结构力学里面什么内容最难？ 结构力学难学吗？
结构力学大家有哪些很难学懂的地方~
讲到图乘法后面，然后超静定结构就不会了额额额（︶︿︶）=凸
人们常说，结构力学是结构工程师的看家本事，足以说明结构力学在其专业知识结构中的重要地位。多年的结构力学教学工作中，总听到有学生叹息本课程难学，于是有了与同学们共同探讨如何学好结构力学的想法。
一、课程特点
结构力学是高校土建类专业一门重要的专业基础课，它既是专业课的基础，又直接服务于工程实际。作为专业基础课，它具有和其他基础课相同的特点：理论严密、系统完整、逻辑性强。同时，结构力学又比先学的其它基础课程更接近实际，它的基础概念和基本原理的物理意义具体、明确，计算简图形象、直观，分析问题的思路清晰、明乐。
二、学生学习《结构力学》的现状分析
1、调查结果分析
据对九五级学生的调查了解，对结构力学感兴趣的人数约占75％左右，大约有75％～90％的学生学习目的明确，能够认识到学习结构力学的重要性，除了少数的学生是为了应付考试而被动的学习外，大部分同学认为结构力学解题方法灵活、多样、技巧性强，学习这门课既能训练人的思维能力，增强分析问题、解决问题的能力，又很实用。所以，学习比较自觉主动。但学生也普通反映听课容易，做题困难。这样就在某种程度上影响了学生学习的情绪，主要表现在做作业时缺乏耐心，情绪不稳，遇到解不出的题，容易急躁，甚至放弃或抄袭别人的作业，因而影响了学习效果。
2、经常出现的错误及其原因分析
从学生作业和考试中最常出现的错误，大体可分为两类：一类为概念不清，解题方法和技巧不熟练。如：机动分析时，规则用错；静定结构的内力计算时，不能画出正确的隔离图，不能建立正确的平衡方程；简化计算中不能正确取出本结构计算简图等等。二类是计算错误。这类错误主要有：四则运算错误、解方程错误、计算符号写错等等。从错误的影响范围来看，往往是一处不慎，全盘皆错。
三、解决对策
课堂上，老师不可能将教材上所有内容面面具到。如果这样，一来学时所限，不可能做得到；二来讲的过多、过细、过全，学生不用思维，不用动脑筋，实际上窒息了学生的思维，只能使学生养成了过分依靠教师的习惯，这样，老师的愿望是好的，但效果适得其反。我们培养出来的人，应是具有独立思考，善于发现、分析和解决问题能力的人，是具有创新和开拓精神的人才。这是符合时代科技迅猛发展要求的。所以，我认为，同学们应在教师启发式教学指导下，改进学习方法，明确本课程的基本要求，自觉加强自身素质，培养创新能力，真正使自己所学的知识“活”起来。
(一)把握基本内容的学习
故然结构力学要解决的问题很多，提供的方法也不少，但初学时节，很容易感到结力就是一系列求解技巧和方法的罗列，有一种无处下手的感觉。的确，结构力学中涉及很多的、适用不同情况的、有特色的求解方法，但是，我们应跳出众多具体求解方法的“乱阵”，而去努力提炼发掘其中处理问题的最基本的“招术”，即主导思路和方法。其实，结构力学计算内容中，出现最频繁的要数结构组成分析和内力图的绘制。所以，应把它作为结力学习的两个基本的问题。解决好这两个问题，是学好结力的前提条件。初学者往往认为这些内容在理力和材力中已经学过，这里没有什么东西可学，甚至把纵坐标叠加法做内力图与材力中介绍过的“叠加法”相混淆，而没有认真的体会结力中这一方法的优越性。学习不求甚解，这是学习结力的一大忌讳。然而，仅仅停留在会算的基础上也是远远不够的，还应力求熟练和准确。因为只有这样，才能提高解题速度，同时也有利于思路的延伸。这就需要平时多练多总结了。另外有意识地熟记一些基本内力图也是有一定帮助的。
(二)培养能力拓展思路提高素质
学生在学习中向教师提问是正常现象，但目前同学们中的主要倾向是，能提出理论性问题的不多，问习题如何解算的较多。若以就事论事的态度学习结力，势必会养成对教师过多的依赖，而对作业中的困难不认真思考，不积极想办法解决。这很不利于同学们能力的培养和素质的提高。解一道题，答案本身并不重要，重要的在于思路、方法。如何能把老师在例题中讲过的方法，灵活地运用到具体的结构作业中去就需要学生要把相关的理论知识理解、消化、吸收，而不是就题论题。如超静定结构的计算中，首先要明确超静定结构计算与静定结构计算的主要差别，即各单跨梁的杆端弯矩不能全部只由平衡条件求得。一旦求得了所有的杆端弯矩，则一切问题与静定结构完全相同。因此，各式多样的超静定结构计算方法归结到一点，就是直接地或间接地求算各单跨染的杆端弯矩。
(三)注意简化计算方法的运用
在掌握了每种方法的基本运算方法后，为提高解题效率和解题技巧，就要注意简化计算方法的运用。结构的对称性是我们经常利用的一点。例如，在超静定计算中，我们可以取半结构进行计算，从而大大地减少未知力数目，甚至可以转化为静定结构；也可取对称的基本体系，这样可减少典型方程中系数和自由项的个数；
《土力学及地基基础》,《材料力学》和《结构力学》的难易程度 以及哪科...
答：材料力学是结构力学和土力学的基础，没有材料力学的知识是无法正确理解结构力学和土力学的内容。这三门课程中材料力学最难学，因为新概念多，新方法多，没有人引导比较难理解。相对来说，土力学及地基基础比较简单，比较容易自学。
一道结构力学的问题
答：要想求自由度，其实我们在结构力学中求自由度涉及到了两个方面：一是机动分析，二是结构动力学，机动分析不用说了，有公式的，那么结构动力学咋求呢？先要说说位移法咋样确定位移分量，角位移就不说了，挺简单的，说说线位移吧：有些考研的题目中让确定位移分量，难就难在线位移的确定啊！我们知道，...
专升本结构力学考试难么?我看的是本科教材,感觉好难懂,求一易懂的...
答：本科教材是有点难，你可以看一些高职高专的结构力学，不过基本内容是一样的！没有好的学习方法，你可以先把握住每一种方法的基本思想和公式，让后多做题，这门课就是这样的性质，你把公式会背了，做题也不一定能做对，必须做题！
结构力学该怎么学?是不是得先理论力学或者是材料力学?后两个力学自学行...
答：理力只需看静力学部分，最好早知道什么是虚位移原理（结力中会重点讲，而且是更全面的），材力需要看拉压杆、弯曲内力应力变形、能量法（材力主要是桁架啊刚架啊梁啊，别的扭转组合什么的就算了），我觉得认真看完这些就足够可以为结力打好基础了，即使基础不太好，因为我觉得别的内容也没多大帮助...
你认为四大力学哪个最难学?
答：嗯简单的看了上边的回答，都是胡说八道的，虽说我的文化水平直到大学，接触的力学也仅仅是理论力学材料力学和结构力学，但是我知道物理上的四大力学是什么，四大力学分别是电动力学，理论力学，量子力学，热力学，下面我们对这四个力学进行分析。我觉得最难学的就是热力学，也就是我们日常中所说的统计...
结构力学自考一难吗?湖北自考学位英语有什么要求?
答：结构力学自考一有点难考，但是只要好好学习，吃透书本，就能通过了。湖北自考学位英语的三门课程平均分需要在70分以上，此外单科不得低于65分。
结构的力学涵义是什么?
答：结构稳定理论中最重要的内容是确定结构的失稳临界载荷。结构断裂和疲劳理论是研究因工程结构内部不可避免地存在裂纹,裂纹会在外载荷作用下扩展而引起断裂破坏,也会在幅值较小的交变载荷作用下扩展而引起疲劳破坏的学科。现在我们对断裂和疲劳的研究历史还不长,还不完善,但断裂和疲劳理论目前得发展很快。在结构力学对于...
土木工程里面哪门课程最难学
答：混凝土结构与砌体结构，这门课挂科率不是一般的高，指望考前突击根本没用。还有如果学有限元法的话也是特别难，不亚于混凝土结构与砌体结构的难度
学建筑工程技术的,理论力学和结构力学重要吗?
答：理论力学，材料力学，结构力学这三个就是土木专业里所说的三大力学，理论力学先学，然后是材料力学，最后是结构力学，理论力学是基础，材料力学和结构力学接近实际，所以都得学好，学生一般认为是结构力学难，但其实难的是理论力学，因为没有固定方法，结构力学研究的透了其实方法很固定，但初学者一般掌...
物理专业的四大力学哪个最难学?
答：分析力学、量子力学、电动力学、统计力学。物理系最出名的课莫过于四大力学——量子力学、电动力学、统计力学、分析力学。这四门课是本科物理的核心课程，构成了物理学理论体系最为基础的框架。也正因此，四大力学每门课程都整合了大量数学和物理的基础知识，因其极大的难度而成为物理系学生们的噩梦。有...
