老师看不起学习不好的，学习不认真的孩子，我该怎么办？ 班级里学习差的孩子，为什么总不受老师待见？
能提出这一个问题，可见你心里还是很想学习。要努力提高学习成绩。这是正能量，只要有这种心态，平时多努力，去适应老师在教学方法，认真独立完成课业，老师一定会对你高看的。老师面对的是一个班的学生，只有学生适应老师教育教学方式，老师很难顾全所有学生的学习状态。
不用管，混几年就毕业了
他不他不认拼音。字就不认得多少。
你也可以看不起老师的
作为老师，面对学习成绩特别差的学生，应该怎么办呢？~
笔者目前恰恰刚好就是一位初中老师，所任教班级里，按学习成绩来分：学优生占1/4，学差生占1/4，中等生占2/4。其中，1/4的学优生是最好教的，根本不需要老师多管多问，他们会自觉自律学好；2/4的中等生是老师们关注的重点，积极使之转优，成为各科任课老师的主要任务；而那1/4的学差生是关键，“转差”效果的好坏，直接决定着任课老师的教学成绩的好与坏！所以，没有哪个任课老师会不刻意关注学差生，除非你不在乎教学成绩。
首先、老师们都懂得“木桶理论”，学差生就是构成木桶的那块短板，谁的“补短板”工作做的最好，谁就能成为教学成绩突出的老师。作为一位认识非常正常的老师，笔者与大多数任课老师一样，十分重视班级里学习成绩不好的孩子（学差生），总是想方设法地进行“转差”工作，高度重视“木桶理论”中的短板效应，努力补齐短板，使自己的教学成绩突飞猛进。一般来说，都会制定切实可行的“转差”计划，并且严格落实到位，例如实施分层教学，针对学差生因材施教，无论是听课、练习、和作业，都对学差生提出不一样的要求，在树立他们自信的基础上，稳步提高其学习成绩！
其次、“转差”工作，既需要任课老师有足够的耐心和爱心，更需要任课老师有较好的技巧和能力，教学得法的老师举重若轻。既然是学差生，那么孩子就会存在这样那样比较“差”的地方，有的孩子是基础太差，有的孩子是学习习惯太差，还有的孩子是厌学；针对学差生存在的不同情况，老师必须有针锋相对的解决思路和对策：①要有耐心和爱心，不能不耐烦，更不能讽刺打击，必须像对待自家孩子一样，在宽严适度上下功夫，帮助孩子树立自信心；②对于基础差的学生，要乐于奉献，从基础性补差做起，既注重效率，更注重效果，使孩子能够迎头赶上；③对于学习习惯差的学生，要和家长密切配合，盯紧防住，逐步改变孩子不好的学习习惯，让他看到自己的进步和成就！
再者、学差生不是天生就差的，找准病根，对症下药，就能妙手回春、药到病除，好老师都是“转差”的个中高手、各有高招。学习成绩不好的孩子（学差生）大多数都不是天生的（极少数智障孩子除外），基本上都是家庭教育不正当的方式方法给教唆坏的；因此，老师的“转差”工作，一定不能自以为是、想当然，必须密切联系家长或监护人，了解清楚导致学生学习成绩差的真正原因，也就是“找准病根，对症下药，就能妙手回春、药到病除”！实际上，那些真正的好老师，可不是白给的，他们都是各有自己一套行之有效的“转差”妙招，笔者最常用的一招，就是“亲其师，信其道”，努力和学差生拉进关系，让他切实感受到你对他的真心关爱和平等对待，然后产生感恩之心，这就有了学习动力！
综上所述，笔者认为，从教这么多年以来，从没有见过哪位老师放弃任何一位学习成绩不好的学生（学差生），笔者和老师们一样，都是努力尽己所能地帮助这些学差生转变，不仅是让孩子学习成绩变好了，更是让老师自己的教学成绩大幅提高了，这是一个实现双赢的美好结局！
老师不满的到底是学习态度，还是就是成绩？又或者这个老师就是个人喜好强烈，其实跟孩子成绩好不好也没关系。
第一，老师不满的是学习态度。那家长需要多配合老师的教学活动，回家督促孩子认真完成学习任务。需要多询问孩子，对于这个老师和这个学科的看法想法。努力让老师看到你们是认真对待的，有利于扭转印象；
第二，老师就是不喜欢成绩不好的孩子。说实话，这样的话，确实是老师存在的问题比较大。因为成绩总有高低，仅仅因为分数低，就歧视孩子，这不符合职业道德。可以问问其他在这门功课上成绩不好的同学家长，大家可以起诉，要求换老师的；
的确有一些落后学生不受待见！这基本上不是成绩好的同学的错。这些学生可能因为基础差或者不爱学习，常常上课不学习，他们或者睡觉，或者说闲话，或者做些与学习无关的事。在学习上，他们没有进取心，自暴自弃。在学习这列前进的列车上，他们与成绩好的学生行的方向就是相反的。你想，一个自我放弃的人，别人怎么能待见他呢？当然如果成绩不好，他们在别的方面有优点，其他同学也会对他们好的。总之，无论什么人，想受别人待见，首先一定是一个积极上进的人！
首先，如果老师师德不好，很可能就存在歧视孩子的情况。分两个方面来说。
农村教师:农村孩子调皮不好管，很多农村教师以此为借口，对不听话的孩子进行体罚及谩骂，这样的情况数不胜数，对教师监管不严，加之家长不重视。导致了教师对学生的精神和身体暴力难于避免。这在农村是一个很严重的问题。
城市教师:城市的教师相对来说，素质要高的多，一般教师暴力及歧视比农村少。更多的是精神暴力。城市里，物欲横飞，老师也难于甘守清贫。收小红包，拿家长礼物的事情自然也就多了。
无论是城市还是农村，哪里都有好老师，哪里都有害群之马。如果风气是好的，那么绝大多数老师也会是好的。家长最不敢得罪老师的重要原因，就是为了保护孩子不受伤害。如果不然，家长一定会想尽办法为孩子鸣不平。
要解决教师歧视孩子的问题，还得从源头解决问题。严格挑选职业道德过关的人进入教师行业。从制度和机制上解决问题。用合理的方法解决教师家长的矛盾，才是长远之计。
孩子学习不好,老师看不起,同学欺负。我该怎么办。
答：学习不好可以好好学。老师看不起是什么原因？是你的想法与看法还是老师真不喜欢你的孩子，你得好好和老师沟通一下看看你的孩子在老师眼里究竟是什么样子的。同学欺负可能与你孩子的性格和做事风格有关，你可以听听那些欺负你家孩子的小朋友是怎么想的，再和他们的家长沟通一下。不到不得已别忙着转学。...
李刚是班上的学习委员,大家都叫他学霸,他愈发得意,老师看不起那些...
答：老是看不起成绩差的那些人有些不对，应该老是经常鼓励那些学习差的人学好才对。
学习好,被所有人孤立。学习不好,老师看不起,该怎么办?
答：哪个最对你有利，当然学习好最有利，至少有两方面好处：首先是老师和家长对你很满意，其次是你自己得到提升。至于同学关系，需要你在学习好的情况下谦虚谨慎、不骄不躁，团结同学、帮助同学就可以慢慢好起来。
高二理科成绩很差,老师瞧不起我,该如何提高成绩?
答：有很多的学生发现，当自己学习成绩不是那么优异的时候，老师就可能会出现看不起的现象，这种做法是老师的不对。既然老师是因为自己学习成绩不好，所嘲笑自己的话，那么我们就应该要加油，去提高自己的学习成绩。一、弥补自己不会的地方。小编觉得找到自己不会的地方，并且进行好好的学习，这样才能够有效的...
我是一个差生,同学不待见我,老师讽刺我,我该怎么办?
答：你在别人眼中,成为差生,究竟差在哪里,弄明白这个才是关键,你才有努力改变的目标和方向。 ——差生,在传统的说辞上,是学习成绩差。造成成绩差的原因只有两个,一是智商低下造成的学习能力不够,二是学习不努力出现的学习态度问题,对学习不认真,缺乏学习的热情和兴趣,从而拉下了与同学的距离。如果属于学习成绩差的...
为什么学习不好老师就会看不起你如题 谢谢了
答：因为呀，那些老师害怕没面子。如果你学习不好，还要光顾你的话么，那么他（它）是只老师哦,肯定会被其他人说闲话。
我学东西慢,同学老师都看不起我,怎么办?
答：我学习上不谦虚,看不起老师讲课,同学,怎么办? 静下心 学会倾听 先耐著性子 听别人说 你会发现别人的言论中会有你不知道不了解的东西 倾听是美德 这样别人会对你改观 而你也会学到你不知道的东西 子曰 三人行必有我师 我在家做不到主同学们都看不起我怎么办 不会的啊，家家都有本难念的...
请问学习不好就活该被老师和同学看不起吗?
答：当然不是，这老师有很大问题啊，老师起到一个带头作用的，老师看不起你会带着同学一起看不起你，然后同学就会孤立你，不要让这种事情发生，一定要及时反抗
我被老师看不起怎么办
答：要明确一点，您的学习不是给任何人看的，也不是通过任何人的评价而取得任何成绩，建议你一如既往的坚持自己的，爱好与兴趣，物理是一个很有意思的学科，只要学进去里面欢乐无穷。做什么事情都是给自己做的，不要太在意别人的眼光，应该保持自己良好的心情！如果你被老师看不起了，如果你去和老师理论，会...
老师好看不起我呀 因为我不会读书 我好难过 该怎么办呢?
答：老师不会看不起你的，他也像家长一样望子成龙，总而言之，他的出发点是好的．没有人不会读书，问题是他到底想不想读．你应该要相信自己．不要因为自己成绩不好，不会读书而否定自己的价值．你应该从中找出自己的不足之处．比如在每一次考试中，你应该好好想想这道题我为何会错，是什么原因造成的...
