高考复习

作者&投稿:却磊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
合理安排学习计划和掌握刷题技巧真的太太太重要了!
必须清楚地了解自己各科目的情况,以及这些科目的学习方法,甚至具体到各个分数段的学习方法。
目标和计划也会有很大的关系。
首先,确定自己的优势科目、劣势科目。
优势科目,自己擅长的,一定程度上是有天赋的。劣势科目,努力和回报不成正比,或者一定程度上抵触厌恶的科目。
这里我用一个简单的定义,你目前的分数除以高考总分 750,这个值就是平均率。
科目平均水平=平均率 X 科目总分,比这个平均水平高 15 分以上的就是优势科目,低 15 分以下的就是劣势科目。
对绝大多数人来说,最大的一个问题就是,不知道怎么保持自己的优势,怎么去弥补自己的劣势,大多数时候都是拆东墙补西墙。这一科起来了,那一科又下去了,疲劳战,最后高三一年可能提分并不理想,最理想的情况是,花最少的时间去稳定优势科目,以最小的代价去提高劣势科目。
这个的前提是,要具体地了解目前学校的复习计划,以及各科目老师的情况,老师讲的东西会对你有多大的帮助。关于自习时间的安排,自由做题的时间,以及各科目时间的一个侧重(老师安排的任务量多不多),考试的结构,各科目是阶段性的考试还是全面性的考试,甚至都要取决于你的目标是高考还是模拟考短时间提高。
模拟题短时间提高绝对绝对比高考稳拿高分简单!我下面会讲。
这里面有一部分人(理科思维较弱的人),平时模拟考可能拿高分,但是高考一般都会比模拟考低二三十分,因为我就是这样的人。
为什么会出现这样的情况?这是由高考题的创新决定的,平时模拟题考分高是因为模拟题的出题基本上都是旧题,少有创新,模拟题的高分可以通过训练记忆模型思维来提高,但是高考题是需要你掌握思维去思考的。
这也是很多同学上网课模拟考提分,高考场上崩盘的原因,这样的老师就是所谓的一天到晚给你讲大招的老师,脱离了基础去讲方法就是耍流氓,而且这两年高考题反套路化很严重。
真正好的老师,评判标准可以加一条,会引导你去思考,让你去探索研究方法,或者会教给你很基础的东西,在此基础上拔高。
我刚刚提到了一个很核心的东西,理科思维和文科思维。
理科思维弱的同学占很大一部分,表现就是数理化都比较差,都处于中游或者下游水平。
具体的表现就是理解能力弱,自学能力、迁移能力、总结能力较差(大多数人是没有做题方法,就是我以上讲的那些)。
文科思维弱的同学是这里面比较小的一部分,语文、英语、生物比较差。
具体表现就是抵触记忆的东西,抵触模板模式化的东西,原因就是记忆力差……
当然还有一部分天之骄子,理科思维和文科思维都血崩,这种同学的分数大概就是在 300 分左右徘徊。
对理科思维较弱的同学来说,你们提分的难度(花相同的时间能提的分数),由难到易大概是这样的(前提是自学,并且可能没有好的老师引导):
物理>数学>化学>生物>语文>英语
如果理科思维比较强,可能是反过来的,不可能全都一样,但是大概是这样的。
瓶颈一般都出现在优势科目,有些同学所认为的,自己五六十分,很努力了,但是没有提分,这里面最有可能的就是,你的基础知识都还没有完全掌握,或者你努力的时间效率不够。
各个科目的学习方法是略有不同的:
物理的方法主要是思维流程的分解,以及识别模型(题眼)总结方法,一一对应,再加上一些略微复杂的讨论问题(将范围转化为点)。
语文的方法就是,多角度分析问题,语言逻辑的训练,后面会讲到。
数学主要是题干和步骤的对应,也就是数学语言的翻译,难点应该在讨论,也就是分类思想。
化学的这个科目很平庸,基本上就是物理思维+数学思维+生物思维,平均组合的产物。它的重点和核心是,知识基础框架的搭建+方法流程的思维方式。
其实对理科思维比较差的人来说,是不建议自学的。网课+补课可能都会比自学效率更高。
包括资料的选择,基础弱的一定要选框架性比较好的参考书,基础好的可以选知识点全、例题多的分类比较多的参考书。

如果你是为了考一个很好的大学的话,我估计是不可能了。(原谅我的直言,后面可能还会更多)
其实你的情况你比谁的清楚,我看了上面的一点介绍,对于你的了解是你是一个中偏下生,但是很认真。现在才11月,复习也才第一轮。你说的做题什么的我觉得还为时尚早,到了第二轮第三轮有你的题做。
再加上你们现在复习有限,很多题在你们眼里都是高难度的,其实到了后面,你会发现以前的难题变得很简单。你们现在的要务是看好课本!不要做一个题,又要书上一会儿公式(我以前就是这样,第一次做模拟题,那叫一个打击啊,估计和你差不多。)好好看书,现在的考题除了个别省高考BT外,别的都挺基础的,除非数学150分的最后一个题,也准备做。但是必要的联系还是需要的。(其实真的不用怎么做,第二轮(即明年开学后一个月)有很多的模拟题做,学校都要给你发很多的试卷~~应该是免费的~)最后我再给你说一个时间把握——数学 选择45分钟 填空10分钟 钱3道12分的大题必做,因为三角函数这种的就是送分题(你们老师会说的) 大约20分钟 还有45分钟,就做最后几个题能做多少是多少,尽量不要去在你不会的题上面下苦工。一半最后几个题第一问都很简单。还有一点,关于检查的问题,前面好好做,不要留时间检查,毕竟咱不是去清华的,没那么NB,记住一定要做完,及时不会都要先弄一个答案写在哪里。 理综的话,选择多少我忘了 但是选择+物理做完一定时间不要超过100分钟,最好在90分钟。因为后面的化学很复杂(反正我觉得化学很难,特别是有的推理,没找到点就要想半天),最后的生物20分钟足已(这个是看你记得怎么样,计算不多。)好了 说了这么多希望你能考好!
额 再啰嗦几句 睡觉还是好好睡,上课一定要认真,还有就是自己弄一个学习计划(以周为单位),周一看什么,周二看什么一定要明确,而且是无条件服从!此计划可以实行到第一轮结束,第二轮再另行计划。睡觉一半12点就睡了吧。

高考复习攻略:全面掌握考前准备


                                   

一、定期复习

高考复习过程中,定期复习是必不可少的环节。通过定期复习,可以巩固所学知识,加强记忆,为高考做好准备。建议按照以下步骤进行定期复习:

  1. 制定复习计划:根据高考的时间和学科内容,制定详细的复习计划。
  2. 分阶段复习:将复习分为不同的阶段,如基础复习、专项复习、模拟测试等。
  3. 定期回顾:在每个复习阶段结束后,留出一定时间对所学内容进行回顾,查漏补缺。
  4. 注意时间分配:合理安排每个科目的复习时间,确保全面发展。


                                   

二、制定计划

制定有效的复习计划是高考成功的关键之一。以下是一些制定复习计划的建议:

  1. 根据学科特点制定计划:根据不同学科的特点和考试要求,制定具体的复习计划。
  2. 合理安排时间:根据自身学习进度和时间安排,合理分配每个科目的复习时间。
  3. 目标明确:明确每个阶段的复习目标,确保计划的可行性。
  4. 及时调整:根据复习进度和效果,及时调整计划,确保有效复习。


                                   

三、充分利用资源

高考复习过程中,要充分利用各种资源,提高复习效率。以下是一些资源利用的建议:

  1. 教材为本:以教材为基础,全面掌握教材中的知识点。
  2. 参考书的选择:选择适合自己的参考书,如解析详尽的辅导书或习题集。
  3. 历年真题:通过练习历年真题,了解考试形式和命题规律,为复习提供指导。
  4. 在线资源:利用在线课程、论坛、问答等资源,与其他考生交流,解决疑问。

四、重点难点突破

高考复习过程中,要针对重点和难点知识进行突破。以下是一些建议:

  1. 了解考试重点:了解高考的考试重点和难点,针对性地进行复习。
  2. 突破难点:对于难以理解的知识点,可以寻求老师或同学的帮助,及时解决疑惑。
  3. 善于总结:在复习过程中,将重点和难点知识进行总结,形成系统化的知识结构。
  4. 专项训练:针对重点和难点知识进行专项训练,加深理解和记忆。


                                   

五、做题训练

做题是高考复习的重要环节,通过做题可以检验知识掌握程度,发现不足之处。以下是一些做题训练的建议:

  1. 题目选择:选择适合自己水平的题目进行练习,逐步提高难度。
  2. 善于反思:做完题目后,要认真反思做错的原因,找出问题并加以改进。
  3. 建立错题集:将做错的题目整理成错题集,方便以后回顾和查漏补缺。
  4. 做题速度:在保证正确率的前提下,逐步提高做题速度,适应高考的要求。

六、身心健康维护

高考复习阶段要特别注意身心健康维护,以确保良好的复习状态。以下是一些建议:

  1. 保持充足的睡眠:保证每天有足够的睡眠时间,避免过度疲劳。
  2. 均衡饮食:保持均衡的饮食,保证身体所需的营养。
  3. 适当运动:适当进行体育锻炼,缓解压力,增强体质。
  4. 保持良好的心态:保持积极乐观的心态,克服焦虑和紧张情绪。

                                   


                                   

七、应试技巧

高考过程中,掌握一定的应试技巧对于取得好成绩很有帮助。以下是一些应试技巧的建议:

  1. 时间管理:合理分配每个科目的时间,避免时间不足或过度浪费。
  2. 审题技巧:认真阅读题目,抓住关键信息,避免因误解题目而失分。

  3. 答题策略:先答自己熟悉的题目,暂时放下不确定的题目,回头再仔细思考。

  4. 镇定应对:保持冷静和镇定,避免因紧张而影响发挥。


                                   

八、心理调适

高考是人生的重要关口,面对压力和挑战,需要进行心理调适。以下是一些心理调适的建议:

  1. 自我认知:正确认识自己的能力和优势,树立自信。
  2. 合理期望:设定合理的期望值,不过于追求完美。
  3. 积极应对:积极应对挑战和压力,化压力为动力。
  4. 与他人交流:与家人、老师、同学保持良好的沟通,分享心情和困惑,互相支持和鼓励。


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初三要怎么复习呀,我们年级现在六百多人,我在三百多名上。我在初三这...
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考在职研究生复习时间如何安排
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