初中写景作文200字

作者&投稿:贝泼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)


雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?

有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

雨声依然在响,像我真实的心跳……

一场雨
下雨了,我将手伸出窗外,触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。
雨人从天空中那无形的滑梯滑下,掉在地上,顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花,他们多快乐呀!
我快活地望着这一切,好像我也加入了他们的队伍,我们在一起欢跳,一起在地上绽放朵朵水花。
远处传来一阵淡淡的香气,令我返朴归真,深深刻入心灵深处,难以抹却。
雨,蓦地停了,我惊住了——雨人不见了,水花不见了,歌声与笑声不见了,什么都不见了,我回到了真实的世界,我还是我,一个有骨有肉的小孩,不再是刚才那个晶莹的雨人了。刚才的一切,仿佛是一场美妙的梦,意犹未尽。哦,雨还会下,雨人也再会在从空中落下!

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春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了,它给大地穿上了一层绿色的服装,使大地焕然一新,满园春色,春天给人们带来了无限的欢乐和希望,给人们带来了勃勃的生机和活力,催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。
春天,它就好象一个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面,画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想。
春天,是暖人心脾的,暖暖的春风吹来了,让人们在经历了冬天的寒冷后,感觉到了它那特别的温暖。温暖了你的身体,温暖了你的心扉。
春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽的图画:各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了,柳树发芽了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深的吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊,我用一生赏析你。
春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,如果你到大自然里去品味春的气息,会给你增添无穷的力量,春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子,等待着秋的收获。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的总会。
春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。

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优秀作文:  秋韵                   

杨柳拂着平静的湖面,湖中漾起了波纹,一层层地漾去远方。湖上是一座桥,那块记载着名字的牌子已经变得模糊不清,隐隐约约看见几个字“乡思桥”。

  不时有风吹来,使得湖水不停息地流动,草还没枯黄,即便现在已是原本应该凄凉的秋天。校园里仍是一片生机。柳树还没有黄哩!这样幽静美丽的地方它也不舍得先离开。摘下一根杨柳,虽然是爱植物的,但是偶尔放纵一回,我想柳树也会原谅我的,摘下一根细长的枝条放入水中,放入水中钓鱼,没有鱼了吗?即便是,也无多大关系,“醉翁之意不在酒”。

  水中的荷花已经枯去,倒是它有再大的生命力也无法适应这已冷却的世界,拾起几粒小石子儿打水漂,看着石子在湖面拂过,才发觉已经很久没有这种儿时美好的感觉,令人回味。

  近黄昏了,夕阳挂在山头,半隐半露,柳树被映得通红,水中也有一个太阳,整个湖也随之通红通红的。小草垂下了腰,正感受着阳光的沐浴,我躺在了草坪上,呼吸着泥土的气息和草的清香。天空是蓝的亦是红的。

  很美,即是深秋有似春天般的生机,就喜欢这种风景,不时让我忆起儿时那般的纯净与清新。

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瀑布的行不行。。
瀑布落到山根下的深潭里轰轰的响,溅起了一米多高的水花,持续十几秒,才向四周散去。
你瞧,在绿树成阴的两山之间夹着雄伟的大瀑布,急剧飞奔的水流直泻而下,像奔腾咆哮的万匹野马破云而来,又像神话中的仙女披着白纱,在斜阳的照射下,光彩夺目,声势夺人。
绿草间一股白色的大水柱直泻下来,跌落在周围岩石的棱角上,飞花碎玉,犹如散开一颗颗晶莹透亮的小珍珠。“哗哗”的水声回荡在山谷间,像是千军万马在奔腾。
飞瀑中飞溅出来的水珠,大的如珍珠般晶莹透亮,欢蹦乱跳;小的细如烟尘,弥漫于空气之中,成了濛濛水雾,给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱……
(打这么多字很幸苦的-v-……)求采纳

初一觉得离中考远着呢,觉得时间过的慢悠悠的,恨不得第一天睡下,一睁眼就到了高中 .那时候总觉得时间好慢.
初二后 ,也没觉出什么不寻常,只是老师一味的强调很重要,很重要.那时还是无忧无虑的 ,只要中考不到眼前,我是那种觉得不会慌的人.那时还会毫无顾忌的大哭大笑,大喜大悲,没有烦恼.
初三了 ,就好像对青春少女说 你老了,你老了 似的,很沉重,很慌乱.还没玩够就要进初三了.那时又想回到初一了,至少老师嘴里的 中考 二字少些,不至于那么措手不及.
始终不明白,英语为何这般重要,老师苦口婆心的说外国怎么样啊,却还激不起我对英语的兴趣.
但是还不能放弃这科,那就努立吧!
所有的初三学子和我一起加油吧,趁还有时间的时候

按游览顺序写景的作文,200字左右~

按游览顺序写景的作文
早晨,雾蒙蒙的。没有明媚的阳光,这样的天气虽不是出行的最佳天气,但是我们七年级的同学还是怀着激动的心情前往西溪湿地秋游。
不到一个小时,我们就到了西溪湿地,雾已散去,天露出它原本的面孔。天似乎更美了,我们的心情也更舒畅了。走在石头砌成的小路上,富有诗意的西溪湿出落地更富有韵味了。
阴天,别样的西溪湿如披着纱的女子,也像戴望舒笔下的雨巷,朦胧而婉约,仿佛一幅写意山水,直让人有一种“人在画中游”的感觉。
我走着,赏心悦目之余,不禁被路旁正欣然怒放着的小花吸引。虽是野花,没有玫瑰的高贵,没有牡丹的华贵,没有百合的纯洁,但是野得单纯,一朵一朵集成一簇簇的,没一朵都争相开放,纷纷展示着自己的美丽,毫无保留。它清纯可爱,让我无不产生对它的喜爱之情。
花不仅开得茂盛而且开得鲜艳。在灰蒙蒙的天地间显得耀眼,就像给大地披上一件花衣裳。我爱野花,还因为那顽强不屈的信念。无论何时,无论何地,它都傲然挺立着。
再走一段,来到了一座石桥,站在桥上向远方眺望,湖面是如此平静,波光粼粼,如一面银闪闪的镜子。继续走着,我不由在一条古道前停下了脚步,一座看似久远的桥通向一条悠远的小径。那里有好几个仿古建筑,古色古香,我仿佛也回到了古,沉醉其中。看着店上挂着的标旗------“茶”、“酒”,让我想到“水山酒旗风”这一句千古名言。

游览顺序是记叙顺序中的一种,按游览的顺序描写景物。写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。
这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱;观察景物。一般按照游踪来组织材料,便于写清楚方位和沿途的具体景观,给人一目了然之感,文章也显得井然有序。

雪,在我的童年生活中的记忆异常深刻。雪,就像一个个小精灵从天而降;雪,犹如一个个小音符在天空跳动;雪,仿佛一位仙女降临人间。我喜欢洁白无瑕的雪。

  每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间,都会异常激动。当雪降临人间时,雪把世界点缀得如此美妙。在我的记忆中,有一场大雪使我难忘。早晨,我打开窗户,哇,雪把世界变成了冰清玉洁的世界,鹅毛般大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从云层中飘洒下来。我向窗外望,地上的积雪厚厚的,屋顶上的雪把屋顶包得严严实实的,树枝上、树叶上银装素裹,过了一会儿,雪渐渐停了,金色的太阳从蔚蓝的天空中露出笑脸,白茫茫的雾渐渐散了,银色的大地在太阳的照耀下闪闪发光,变成了粉妆玉砌的世界。我不由自主地走出家门,眼前的景象把我吸引住了,地上的雪有集合的,像一块块奶油蛋糕,有分散的,像洁白的面粉。我摸了摸雪,冷冰冰的。我又看到,小路上雪白一片,像铺了一层地毯;车子上积满了雪;雪把草地可爱的绿色覆盖了;马路上也有薄薄的雪;小河上漂浮着冰……  

  雪给我带来了沁人心脾的感觉,我喜欢洁白无瑕的雪。
望采纳,祝学习进步!

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答:壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。雨声依然在响,...

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