信息技术教师资格证高中和初中信息技术教师资格证
1、(一)学科知识1.信息技术学科专业知识(1)了解信息技术发展史及国内外发展动态，掌握与高中信息技术课程相关的基础知识和基本理论。
2、(2)掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。
3、(3)掌握信息技术学科的基本理论和基本方法，并能用于分析和解决相关问题。
4、2.信息技术课程知识(1)理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。
5、(2)熟悉《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)所规定的模块结构、内容标准和要求。
6、(3)理解信息技术教学内容的特点及呈现形式，能够根据学生学习的需要使用教材。
7、信息技术教育教学知识(1)掌握信息技术教育理念、教学原则、教学策略等一般知识。
8、(2)理解信息技术教学的特点、规律及一般过程，掌握信息技术教学的基本方法。
9、(3)了解根据学生身心发展规律开展信息技术教学活动的基本知识。
10、(4)掌握信息技术教育研究的一般方法。
11、(二)教学设计1.学生学习需求分析(1)了解学生认知特征，分析学生的学习需要，确定学生的学习起点。
12、(2)具有分析学生已有的信息技术学习经验和个体差异的能力。
13、2.信息技术教材分析(1)根据《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)及教材编写思路和特点，了解信息技术教材内容和信息技术教学目标之间的关系，能结合学习需要对教学内容进行合理的选择和组织。
14、(2)通过教材内容分析和学生已有的知识基础与技能，确立教学重点与难点，并设计相应的教学解决方案。
15、3.确定信息技术教学目标(1)领会“知识与技能”、“方法与过程”、“情感态度与价值观”三个维度教学目标的含义。
16、(2)根据《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)、教材和学生的认知特征，确定具体课程内容的教学目标并准确表述。
17、4.选择教学策略和方法(1)根据信息技术学科的特点和学生认知特征，选择合适的教学策略和教学方法。
18、(2)根据学生的学习起点，明确教学内容与学生已有知识和技能之间的关系，确定教学内容的相互关系和呈现顺序。
19、(3)了解信息技术资源的多样性，能根据所选教学内容合理开发、选择和利用教学资源。
20、5.信息技术教学设计的综合应用(1)理解信息技术学科教学内容组织的基本形式和策略，能够设计合理的教学流程。
21、(2)通过研究典型的信息技术教学设计的案例，掌握教学设计的方法，评析教学案例。
22、(3)能够在规定时间内完成所选教学内容的教学设计。
23、(三)教学实施1.课堂学习指导(1)了解信息技术学科教学情境的创设、学习兴趣的激发与培养的方法，掌握指导学生学习的方法和策略，帮助学生有效学习。
24、(2)了解学生信息技术学习的基本特点，能够根据信息技术学科特点和学生认知特征引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习。
25、2.课堂组织调控(1)掌握信息技术教学组织的形式和策略，具有初步解决信息技术教学过程中偶发事件的能力。
26、(2)了解对信息技术教学目标、教学内容和教学方法等教学活动因素进行调控的方法。
27、3.信息技术教学实施的综合应用(1)能依据信息技术学科特点和学生的认知特征，恰当地运用教学方法和手段，有效地进行信息技术课堂教学。
28、(2)掌握信息技术实践教学的功能、特点和方法，强化科学探究意识，培养学生的创新精神和实践能力。
29、(3)能恰当整合多种教学资源，提高信息技术教学的质量和效率。
30、(四)教学评价1.信息技术学习评价(1)了解信息技术教学评价的知识和方法，具有科学的评价观，能够对学生的学习活动进行有效评价，促进学生的全面发展。
31、(2)能够结合学生自我评价、学生相互评价、教师评价，帮助学生了解自身信息技术学习的状况，调整学习策略和方法。
32、2.信息技术教学评价(1)能够依据《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)倡导的评价理念，发挥教学评价的诊断、反馈、激励等功能。
33、(2)了解教学反思的基本方法和策略，能够针对教学中存在的问题进行反思和评价，提出改进的思路。
34、扩展资料：高中信息技术的教师资格证面试考试：1.候考。
35、考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。
36、2.抽题。
37、按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)经考生确认后，系统打印试题清单3.备课。
38、考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)，备课20分钟。
39、回答规定问题。
40、考生由工作人员引导进入指定面试室。
41、考官从题库中随机抽取2个规定问题考生回答，时间5分钟。
42、4.试讲/演示。
43、考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。
44、5.答辩。
45、考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
46、参考资料：百度百科-国家教师资格考试 百度百科-全日制普通高级中学教科书：高中信息技术。
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信息技术教师资格证难考吗?
答：不难。教师证信息技术考综合素质和教育教学知识与能力两门科目，考试难度不大。考生只要认真准备，一般都会过的。高中信息技术和初中信息技术教师资格证考试科目没有区别，考试科目完全一样，只有笔试中的学科知识与教学能力不相同，其他的笔试科目综合素质、教育知识与能力完全相同。教师资格证考试分为统考地区...
高中信息技术教师资格证考什么?
答：高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能...
教师资格证考试高中《信息技术》考什么
答：1.信息技术学习评价 (1)了解信息技术教学评价的知识和方法，具有科学的评价观，能够对学生的学习活动进行有效评价，促进学生的全面发展。(2)能够结合学生自我评价、学生相互评价、教师评价，帮助学生了解自身信息技术学习的状况，调整学习策略和方法。2.信息技术教学评价 (1)能够依据《普通高中技术课程标准(...
准备信息技术高中教师资格证怎么准备
答：1、3个考试科目：综合素质（中学），教育知识与能力，高级中学信息技术学科。2、复习可以买参考书进行复习，有时候需要背知识点。并在看书的基础上，做模拟试题。3、当然也可以走捷径，报名培训班，事半功倍。教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能...
教师资格证面试,报的是初中信息技术,要怎么考,考什么?
答：考生答辩，时间5分钟左右。7、离场 / 评分。考生将教案（或活动演示方案）呈交面试考官，及时离开面试室。考官依据评分标准进行综合评分。二、初中信息技术面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
教师资格证考试高中《信息技术》考什么
答：教师资格证考试高中《信息技术》考信息技术学科知识运用能力。信息技术教学设计能力。信息技术教学实施能力。信息技术教学评价能力。了解信息技术发展的历史和现状，把握国内外信息技术最新发展动态;掌握信息技术学科基本知识与技能，熟悉信息技术学科的特征与应用领域;掌握信息技术学科教学的基本理论和方法，并能在...
初中教师资格证和高中教师资格证的区别是什么?
答：高中教师资格证《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个专业。高中教师资格证和初中教师资格证工作范围的区别：报考高中教师资格证的考生拿到的是高级中学教师资格证,而报考初中教师资格证的考生拿到的是...
高中信息技术教师资格证考哪些科目?
答：高中信息技术教资考：学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。试卷结构 学科知识主要包括信息技术学科专业知识、信息技术课程知识、信息技术教育教学知识。教学设计包括学生学习需求分析、信息技术教材分析、确定信息技术教学目标、选择教学策略和方法和信息技术教学设计的综合应用。教学实施包括：课堂学习指导、课堂...
考高中教室资格证和初中教师资格证考试的科目内容是一样的吗?_百度知...
答：是的。依据《中小学教师资格考试暂行办法》第十三条规定：幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2科；小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科。初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科...
教师资格证高中和初中的教育知识与能力考是一样的么
答：教师资格证高中和初中的教育知识与能力考是一样的。幼儿园教师资格考试2科大纲()：《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》。小学教师资格考试2科大纲：《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》。初级中学教师资格考试15科大纲：《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、...
