“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵 雁和燕在古诗文中各自的文化含义
燕子在古诗词中常常出现，特别被青睐，意象丰盛：惜春悲秋，渲染离愁，寄托相思，或感伤时事。
如：《诗经·邶风·燕燕》：
燕燕于飞，差池其羽。之子于归，远送于野。瞻望弗及，泣涕如雨。
燕燕于飞，颉之颃之。之子于归，远于将之。瞻望弗及，仁立以泣。
燕燕于飞，下上其音。之子于归，远送于南。瞻望弗及，实劳我心。
仲氏任只，其心塞渊。终温且惠，淑慎其身。先君之思，以勖寡人。
此诗为中国最早的送别诗之作，对后代的送别诗的发展有着重要的影响。在这首诗中，燕子意象传达的是一种依依惜别的离愁之感。在诗的前三章都是以飞翔的燕子起兴，“燕燕于飞”为全诗烘托出离别时恋恋不舍的气氛，以乐景写哀情，以燕燕双飞的自由欢畅，来反衬别离的愁苦哀伤。这让我们不得不感慨连燕子都是这么富有深厚的情感，更何况人呢。
随着诗歌的发展，它的意蕴在诗词中都有更丰富的体现。诗如《古诗十九首·东城高且长》中的“思为双飞燕，衔泥巢君屋”，借飞燕双双衔泥巢屋的美妙诗句，传达与诗人永结伉俪之谐的深情，朱筠在《古诗十九首说》中说真是“结得又超脱、又缥缈，把一万世才子佳人勾当，俱被他说尽”。
雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。燕子属候鸟，随季节变化而迁徙，喜欢成双成对，出入在人家屋内或屋檐下。在古诗词中常常出现，特别被古人青睐，意象颇为丰盛：或惜春悲秋，或渲染离愁，或寄托相思，或感伤时事。
如《诗经·邶风·燕燕》：
"燕"和"雁"在古诗文中各自的文化内涵~
燕显得轻柔，活泼。如晏殊的《浣溪沙》"无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”
杜甫的《水槛遣心》“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”
雁则显得豪放，带有思乡，思念亲人的感情色彩。如范仲淹的《渔家傲·秋思》“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。”
李清照的《一剪梅》“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。”
温庭筠的《瑶瑟怨》“雁声远过潇湘去，十二楼中月自明。”
雁的另一重意思是书信，最明显的体现是王湾的《次北固山下》“乡书何处达，归雁洛阳边。”
好了，新年快乐！
雁在古诗文中的文化含义：游子思乡怀亲之情、羁旅伤感、传送书信的使者
燕在古诗文中的文化含义：伉俪之谐、惜春悲秋，渲染离愁，寄托相思，感伤时事、
1、雁：游子思乡怀亲之情。
《蜀中九日 / 九日登高》唐代：王勃
九月九日望乡台，他席他乡送客杯。
人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。
释义：
重阳节登高眺望家乡，异乡的别宴上喝着送客的酒，只感无限烦愁。心中已经厌倦了南方客居的各种愁苦，无法归去，鸿雁又为何还要从北方来。
2、雁：羁旅伤感。
《送魏万之京》唐代：李颀
朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。
关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。
释义：
清晨听到游子高唱离别之歌，昨夜下薄霜你一早渡过黄河。怀愁之人最怕听到鸿雁鸣叫，云山冷寂更不堪落寞的过客。潼关晨曦催促寒气临近京城，京城深秋捣衣声到晚上更多。请不要以为长安是行乐所在，以免白白地把宝贵时光消磨。
3、雁：传送书信的使者
《天末怀李白》唐代：杜甫
凉风起天末，君子意如何。鸿雁几时到，江湖秋水多。
文章憎命达，魑魅喜人过。应共冤魂语，投诗赠汨罗。
释义：
凉风飕飕地从天边刮起，你的心境怎样呢？令我惦念不已。我的书信不知何时你能收到？只恐江湖险恶，秋水多风浪。创作诗文最忌讳坦荡的命途，奸佞小人最希望好人犯错误。你与沉冤的屈子同命运，应投诗于汨罗江诉说冤屈与不平。
4、燕：渲染离愁。
《国风·邶风·燕燕》先秦：佚名
燕燕于飞，差池其羽。之子于归，远送于野。瞻望弗及，泣涕如雨。
燕燕于飞，颉之颃之。之子于归，远于将之。瞻望弗及，伫立以泣。
燕燕于飞，下上其音。之子于归，远送于南。瞻望弗及，实劳我心。
仲氏任只，其心塞渊。终温且惠，淑慎其身。先君之思，以勖寡人。
释义：
燕子飞翔天上，参差舒展翅膀。妹子今日远嫁，相送郊野路旁。瞻望不见人影，泪流纷如雨降。燕子飞翔天上，身姿忽下忽上。妹子今日远嫁，相送不嫌路长。瞻望不见人影，伫立满面泪淌。
燕子飞翔天上，鸣音呢喃低昂。妹子今日远嫁，相送远去南方。瞻望不见人影，实在痛心悲伤。二妹诚信稳当，思虑切实深长。温和而又恭顺，为人谨慎善良。常常想着父王，叮咛响我耳旁。
5、燕：伉俪之谐。
《东城高且长》两汉：佚名
东城高且长，逶迤自相属。回风动地起，秋草萋已绿。
四时更变化，岁暮一何速！晨风怀苦心，蟋蟀伤局促。
荡涤放情志，何为自结束？燕赵多佳人，美者颜如玉。
被服罗裳衣，当户理清曲。音响一何悲！弦急知柱促。
驰情整巾带，沉吟聊踯躅。思为双飞燕，衔泥巢君屋。
释义：
洛阳的东城门外，高高的城墙。从曲折绵长鳞次栉比的楼宇、房舍外绕过一圈，又回到原处.。四野茫茫，转眼又有秋风在大地上激荡而起。空旷地方自下而上吹起的旋风，犹如动地般的吹起。使往昔葱绿的草野霎时变得凄凄苍苍。
转眼一年又过去了!在怅然失意的心境中，就是听那天地间的鸟啭虫鸣，也会让人苦闷。鸷鸟在风中苦涩地啼叫，蟋蟀也因寒秋降临而伤心哀鸣。不但是人生，自然界的一切生命不都感到了时光流逝。与其处处自我约束，等到迟暮之际再悲鸣哀叹。
何不早些涤除烦忧，放开情怀，去寻求生活的乐趣呢! 那燕赵宛洛之地本来就有很多的佳人美女，美女艳丽其颜如玉般的洁白秀美。穿著罗裳薄衣随风飘逸拂动，仪态雍容端坐正铮铮地习练著筝商之曲。《音响一何悲》之曲因为琴瑟之柱调得太紧促，那琴声竟似骤雨疾风，听起来分外悲惋动人。
由于听曲动心，不自觉地引起遐思，手在摆弄衣带，无以自遣怅惘的心情。反复沉吟，双足为之踯躅不前，被佳人深沉的曲调所感动。心里遥想着要与佳人成为双飞燕，衔泥筑巢永结深情。
请你归纳雁和燕在古诗词中的文化内涵
答：雁，一般指大雁，大多与荒漠联系在一起,秋天大雁往南飞；也指送别离别时的那种不舍\思念和内心的.悠愁。燕，指燕子，春天到了，燕子飞来，春天，是一年的开端，有个好的开头,往往燕来人们是非学喜爱.
古诗中“燕”和“雁”分别代表的含义!
答：雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。燕子属候鸟，随季节变化而迁徙，喜欢成双成对，出入在人家屋内或屋檐下。在古诗词中常常出现，特别被古人青睐，意象颇为丰盛：或惜春悲秋，或渲染离愁，或寄托相思，或感伤时事。
燕和雁在古诗词中有什么文化内涵?
答：燕：多表示情侣！表现出情浓缝绻、比如落花人独立、徼雨燕双飞。而雁多表寂寞、孤独，比如，半群寒雁声可怜，月夜单飞在月边，还有一种是思乡，像青鸟、鲤鱼，比如乡书何处达、归雁落阳边。
古诗文中大雁和燕子这两个意象表达的情感有何区别
答：1、燕子喜筑巢于人家屋檐下，且秋去春回，不忘旧巢。故诗人游园时会看到似曾相识的燕子，并借此抒发世事变迁之感。因此是似曾相识“燕”归来；鸿雁是候鸟,春秋迁徙。秋天,雁阵乘风,奋力飞往南方越冬。这种景象每每牵动游子的思乡之情,在古诗词中,文人常常借雁抒情,寄寓自己浓浓的乡愁。而燕子秋去时悄...
如何区别古诗词中“燕”和“雁
答：“燕”和“雁”两个字,二者在文化内涵上有很大的差别。 燕和雁都是随着季节冷暖,南北迁徙的鸟类,冬去春来,它们按时往返,给人以诚信之感;雁和燕都是众多鸟类中相对温和的动物,形状、羽色上是这样,鸣叫声也是如此,这和中国古代文人的儒雅是相符的;雁在秋日高空成队飞翔时,队形一丝不苟,衬以秋日肃杀气氛,愈显...
含燕和雁的古诗词??
答：云中谁寄锦书来 雁字回时月满西楼 ---李清照(一剪梅) 送兄 七岁女 别路云初起，离亭叶正稀。 所嗟人异雁，不作一行飞。渔家傲 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。梦登高山得诗二首 萨都刺 万壑泉声松外去，数行秋色雁边来。宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白 长风万里送秋雁，对此可以...
关于《气象物候》的三个问题.
答：3.在学习“气象物候”专题的小组活动过程中,小明发现,在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句,并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。塞下秋来风景异,衡了雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》淮南秋雨夜,高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》乡书何处达,归雁洛阳边。——王湾...
含燕和雁的古诗词??
答：《点绛唇·丁未冬过吴松作》作者：姜夔 燕雁无心，太湖西畔随云去。数峰清苦。商略黄昏雨。第四桥边，拟共天随住。今何许。凭阑怀古。残柳参差舞。《浣溪沙·一曲新词酒一杯》作者：晏殊 一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。《...
关于燕子的诗句初中
答：1.初中人教版所有关于“燕”和“雁”的古诗词分类 有以下：1、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。2、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。3、征蓬出汉塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》...
初中人教版所有关于“燕”和“雁”的古诗词分类
答：——贺朝《从军行》15、芦酒烧蓬媛，霜鸿捻箭看。黄河古城道，秋雪白漫漫。—— 李廓《送振武将军》16、洞庭一夜无穷雁，不待天明向北飞。—— 李益《春夜闻笛》17、秋雁多夜飞，前群后孤来。——梅尧臣《秋雁》18、无可奈何花落去,似曾相识雁归来。——晏殊《浣溪纱》春恨词 ...
