作文 <<一次数学考试 >>
随着悦耳的上课铃声响起，教室里顿时安静了下来，因为今天要进行数学考试。
试卷发下来了，同学们都拿起钢笔低下头来开始答题。教室里非常安静，只听见“沙沙沙”的写字声。我看了一下试题，嗯，很容易，就开始答题。每做一题，心里就想起妈妈对我说的话：一定要细心，一定要细心。不知不觉地做到了第四大题，忽然听见了周围同学“哗啦哗啦”翻卷子的声音，坏了，又比别人慢半拍了，于是我加快了做题的速度。
到最后一题了，我看见“挑战台”三个字，心想：这一定是道难题，要不怎么会叫挑战台呢？我仔细反复地念着题，脑子里飞快地思考着：这种类型的题好像在哪里见过，当时是怎么做的呢？太好了，我想起来了！我很快地做完了这道题。松开钢笔，我发现手心里出了很多汗，好紧张呀。等我刚把卷子检查完一遍，就下课了，我把卷子交了上去。
同学们在班里一起谈论刚刚结束的考试，有的高兴，有的后悔，有的叹气，还有的面带笑容，有的直摇头……
记一次数学考试
唉，时间就像流水，刚考完一个单元不久，又一次考试向我们走来。这不，今天就要考那又难又复杂的数学了。
“叮铃铃”上课铃声打响了，数学老师抱着那一叠试卷走进教室。同学们屏息凝视，接过老师发给我们的试卷。我把试卷先浏览了一遍，嗬，内容还挺多的。那一道道题目好像在对我说：“哈哈哈，你被难住了吧。”我闭上眼睛，清静了一会儿，便挥动笔做起来。
教室里，笔“唰唰”作响，同学们有的镇定自若，好像满分非他莫属；有的趴在桌子上，绞尽脑汁也想不到答案，似乎对这次考试没了信心，要打退堂鼓了；还有极个别的同学警惕地伸出脖子，东张西望，左顾右盼，企图抄答案...... 我写着写着，忽然中途杀出个”程咬金“，我被一道题卡住了，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。”天下无难事，只怕有心人。”于是，我开始运用大脑，经过一番思考，答案终于被我想出来了。这真是“山重水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊。
“叮铃铃”终于考完试了，同学们迈着轻松的脚步，哼着小曲，走出教室，议论开了...... 这真是又紧张又惊险的一次考试啊。
一次数学考试
星期五，我们进行了一次数学考试，我想：我把试卷上的题目都做出了，一定是个100分，再说，我已经检查好几遍了。
下午，试卷发下来了，我一看，一下了傻眼了，“怎么只考了88分？”我脱口而出。“唉，考得太差了！”正当我自言自语的时候，周老师过来了，周老师看了看，也说：“许吟霄，你怎么考得这么差？”我的鼻子一酸，眼泪差点流下来了。
回到家，我不敢和妈妈说。但妈妈看了看我的脸，马上猜出我考得不好。妈妈拿出我的试卷，仔细地看了一遍，生气地说：“太不应该了，第一次考试就这么差，试卷也不难，我看你昨天睡得晚，考试时昏了头了！”我垂头丧气地想：下次我不能再这么粗心了，每道题得多读几遍，关于长度单位的知识，我还得再去复习。
记一次数学考试
今天，班级进行单元数学考试。
考卷从前往后传发下来了，我立刻在卷子上写下了班级姓名，随后又走马观花地浏览了一下卷面，呀，这些题目实在太简单了。
老师先把所有的题目给大家做一个说明，针对复杂的题目，老师详细地做一个提示。
大家可以做题了。我便拿起笔对答如流、马不停蹄地写着。教室里鸦雀无声，只能听见笔在卷子上写字的“沙沙”声。
考场如战场，这话一点也不假，你看同学们都紧张地进入了扣人心弦的战斗中。各个都专心至致，如临大敌。只见有的同学手不停的写着、算着，有的同学双手托着下巴，抬头望着天花板静静地思考，有的双眉紧锁，好像被一只“拦路虎”挡住了去路……
这时王老师走过来提醒要交卷了，我已经做完了考卷，就匆匆忙忙进行检查。
随着广播里响起“Class is over”的音乐，下课了，大组长开始收卷，有的同学潇洒的走出教室，显得胸有成竹；有的慢腾腾的站起来，双眼还愁眉苦脸地盯着试卷；有的同学手忙脚乱地添上几笔。我也大步流星的走上前去，交上试卷，连头也不回的走出教室。有的同学眉开眼笑，有的闷闷不乐，有的还在议论试卷上的题目。
第二天数学课，王老师面无表情的走进教室，我以为自己稳坐钓鱼台，哪知，只考了92分，顿时，我就像泄了气的皮球，无精打采地摊在椅子上。一看试卷，我懊恼极了，我不但忘写了一个“答”，居然还漏做了一道应用题，我后悔莫及，恨自己完成试卷后，不认真检查，做事粗枝大叶。
嗨，我下次再也不敢做事马虎潦草、粗心大意了
第二次考试
初中作文一次数学考试的失败 有议论~
一次失败的考试
当月考的脚步伴着哀弦驶来时，我对自 己说，我能行。
当第一份卷子摆在我面前时，我慌了， 我的不会做加上沉重的压力感。
接着是数学，我想我有把握考好，然而 结果往往会背道相驰。
当我触到数学试卷时，我告诉自己，认 真答题。虽然题有些是难，但是试卷上 高额的错误率以及涂沫的“疙瘩”，表明 了我的失败。
当数学考完后，我便很快知道了答案， 我输得一败涂地。在过去，我视考试如 拈花般轻松，但如今，还在作黄粱美梦 的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线 上。也许上帝太宠爱我了，每次考试成 绩都还可以，这使得我变得十分骄傲自 满，一次次在自我满足中陶醉。然而， 上帝却不会每次都给我成功，一次月考 打破了我自以为简单但实际却复杂得多 的考题的自信。
我独自站在天楼上，两眼凝视着远方。 眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没 有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水 落下。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳 已落下，月亮已升起。我无暇顾及这 些，仍回想着这次考试。我的心跳得厉 害，越是害怕的事越避免不了。我想那 可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己 多少天来努力的成绩，但我不得不信， 那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己 失败了。
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在地 上，映得我的脸色发白。我想起了父 母，想起了远在他乡的父母。此时也许 还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑 干活的身影，那样瘦小；想起了父母那 在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月 在他们额上刻下了条条皱纹，还有那粗 糙的双手；想起每次临行前父母关切的 话语、期待的双眼；想起了关心我的一 切人。如今……我觉得愧对他们的关 心。
窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依 旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累 了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突 然，我想到了它——白杨。那白杨曾在 一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白 杨，它要比以前更高，更直了。一阵冷 风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思 绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许 多。失败并不意味着我是失败者，只表 明我尚未成功；失败并不意味着我一直 受压抑，只表明我愿意尝试；失败并不 意味着我不能成功，它表明我该变换一 下方向；失败并不意味着我一事无成， 它表明我积累了经验。我决不能退却， 我要夺第一。
总之，暂时的失败就可能成为你成功的 前奏。失败只代表昨天，只能意味着过 去，过去的一切只能化作零，我要重新 开始，以新的姿态面对失败，迎接下次 挑战。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不 知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼 睛，我的脸上露出了灿烂的笑容！
今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：
有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！
正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条
棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）
后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求
