我的班级气氛太沉闷了 我们班的同学很团结,所以班级气氛很() 合加偏旁

作者&投稿:表都 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
不用担心,我们班以前也有 这种情况,你可以尝试一下大胆举手,对于自己会的问题敢于回答,让班长向老师反映一下情况,或许老师的讲课方式也不合适,记住当能够改变环境的时候要勇敢的去做。很多时候,你迈出了第一步,就不再怕第二步了,加油!

我们班有一段时间也是这样的,于是几个班干部就找班主任商量了一下,要来了一节班队课。就以这个问题展开深入讨论。重要的是班干部要有责任心、起带头作用。高二是关键的一年,只要让同学们意识到问题的关键性,再加上班干部的带头作用,相信这个问题会很快解决的!

呵呵,我们班也会这样,是几个老师忍无可忍一起骂了我们一节课,还带上威胁,才改的

组织一次集体出游活动

举手问个问题

高一班会要我组织,想就班级气氛沉闷做一些解决办法,有什么培养学生开朗,张扬个性的小游戏~

首先,要有一个能够调动气氛的人。找几个比较有组织能力的人一起,设置一下游戏环节。多设置几个游戏,做好有那种团队合作和比赛形式的。比如分几个小组比赛,通过游戏来设置奖励和惩罚。就会比较有意思。而不是只有几个人在玩。

我们班的同学很团结,所以班级气氛很(融洽)。

班级上课气氛为什么沉闷、原因在哪里,如何解决这种现象?
答:你是老师么?现在还需要学生来写作文?现在现在还要规定字数么?好吧,我是学生... 在我看来,这个很正常.老师上课的时候难免会课堂气氛尴尬,学生沉闷,但是我也发现了,有的课吧,就是从没有这种情况 学生沉闷说明没有好好地听讲,对你所讲的知识没有渴望,所以他们可以发呆,可以跑神,可以不和老师进行重要...

班级气氛不活跃都有哪些原因呢
答:气氛,这个可能有多方面的原因,可能与学生本身的性格有关,有可能与谈论的话题有关,与举行的活动有关,也可能与举行活动的人或者参与的人有关。其实尝试着增加互动的环节就好,让每个人都来参与,游戏什么的都可以。

临近高考班里整体学习氛围不好怎么办
答:自修课上老师不在也很吵闹,坐在教室里的同学根本感受不到一点学习的气氛,也无法专心做作业.您好!关于你所提的这个问题,我个人认为:第一,有必要开一个增强班级凝聚力的主题班会,在这个班会上作为班主任首先要对高考前的冲刺做一个激励和鼓动,同时将自己收集的所见所闻一一列出,指出自己的观点和...

生活在一个沉闷的班级是怎么样的感觉?
答:…不过班主任大约高二下半学期稍微有了些放松,起码不会每节下课都过来这么恐怖了,可是班级气氛却永远也无法调节了……真的很羡慕其它班级那种气氛,尤其我初中班级气氛真的就特别特别的好,几乎跟那些青春小说里写的差不多。然后一下子到了高中这种沉闷真的感觉每秒都是煎熬,班里几乎一半的同学还是跟...

沉闷的班级,偏激的学生如何处理?
答:!但就是这样我却对一个班的学生真是无可奈何的无助.他们的可怜但不可爱让人头疼!!更感觉我教书十多年来的失败!非常沉闷的班级,上课让你感觉上累,感情上很伤感!学生的心态更是出奇的偏激与不同,说不出的什么样的心态!我一直以来很努力地去适应与改变!但就那么一个学生会影响整个班级的气氛是全所...

班长如何活跃班级气氛
答:问题十:学校班级里的气氛不太好,像搞点气氛 班级气氛不好,我不知道那是什么意思,我同样也是班长,渴望的就是lz所谓的“气氛不好”因为我们班实在太闹,上课接话茬成风,虽然那样大家天天笑,但是老师气的要命。如果你想要班里气氛好起来,要先从你做起(我就是太爱接话茬,所以班里那么闹)总之要有想象力就好了,不...

班级气氛不活跃,上课的时候学生不积极回答问题,该怎么办?
答:我有如下看法:第一,我要反思自己,是否自己的提问太难,难以理解导致学生无法回答。第二,我要与班干部沟通,了解班级学生目前的学习状态,争取找到原因,及时解决。第三,我会召开主题班会,让大家畅所欲言,拉近师生之间的距离,融入学生,理解学生,做学生的良师益友。

课堂气氛沉闷怎么办?
答:一通学生的电话又一次给我沉痛的打击,失败的感觉弥散全身。说又一次,是因为这是个老大难,解决数次,失败数次。几乎所有的科任老师都跟我提过,我班上课气氛沉闷。 总结沉闷的原因可能有这四种:一、基础差,上课听不懂,这类学生自然昏昏欲睡;二、中等学生似懂非懂,没有把握,不敢表达自己的思想...

如何活跃班级基础不太好的课堂气氛?
答:可以搞一些小组讨论,让学生参与,然后小组推荐回答。让气氛活跃起来,要张驰有度,活跃不等于混乱。 总之,课堂气氛活跃,要靠老师平时多准备材料,有意调动学生的积极性,慢慢课堂气氛就会活跃起来。否则课堂教学就会变得像一潭死水。新老师切记!

面对沉闷的班级,怎么样调节课堂气氛,怎么样调动学生的积极性???
答:课前讲一个笑话聚集学生的注意力,讲完笑话要引导学生回到学习上来,快下课了也讲一个笑话,这样学生就觉得你的课很有吸引力,