期中考试后 如何开好家长会? 教师们应如何开好家长会?

作者&投稿:岑莎 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
很多学校陆续都进行了期中考试,照例很多学校在此时都要安排一次以班为单位的家长会。家长会,是班主任联系家长,家长了解子女在校情况的重要途径,也是家长了解学校管理教育学生情况的有效途径。可以让家长及时了解孩子的学习情况、生活状况、思想变化等方面,及时鼓励 、鞭策孩子,也让家长了解老师对孩子的付出和爱,取得家长的支持,增大教育的合力。 下面谈谈我个人的想法。 第一、明确开家长会的目的和目标。开这样一个家长会我们要明确就开这次家长会的目的,通过这次家长会要达到的目标是什么呢?我们应该向家长通报什么情况,需要家长在哪些方面配合做工作。无疑我们这次的家长会主要是通报学生半学期的学习成绩和生活状况以及各项能力的发展情况。同时辅导家长如何做好学生的靠后减压和增压工作等,只有明确了主题和目的,才能围绕这个主题组织家长会。 第二、根据内容设计家长会的形式和流程。座谈式的家长会比较适合。班主任主要发言人,同时调动学生让学生参与,让学生做好分工,接待工作有条不紊,布置教室,温馨而体现班级文化,主持会议大方得体,感人肺腑等等,让全班同学在感动中迎接家长的到来,这是一次很好的老师与家长的交流,师生交流,家长与孩子的交流,也是学生风貌很好的一次展示。 精心设计家长会的流程,做到胸有成竹。从家长的召集准备开始计划,到会议的发言顺序,总体时间的把握等多个方面进行明确。通常以时间为顺序,把会议涉及到人事物尽量明确下来,比如明确发言的顺序,明确讨论的范围,明确会议的整体进行时间等。我们都要细致记下。 明确的流程,将帮助我们尽量避免疏漏和掌控会议全程。 第三、我们班主任要在家长会前备好课。家长来自各个行业单位,素质参差不齐,我们要理解各位,尊重家长,一视同仁,不能厚此薄彼,也要充分估计各种情况出现的可能性,作好充分的准备,了解每个学生的情况,最好是了如指掌的。尤其是对这阶段以来班级的状况,师资的情况,学生学业取得的进步和存在的问题,班级下一步的打算、需要家长配合的方面,等等都要有内容。就某个话题,需要家长发言,事先要在通知书上写明主题,重点发言人要和家长电话联系,让他们做好准备。 学生每一点进步,比如评的班级各种星,我们还可以让照片上墙,成为名人墙,让每个家长一看便知,非常直观,不仅鼓励鼓励家长,还鼓励孩子,达到双赢。 第五,冷静、热情、信心百倍、话语有分寸地开个家长会。 大多数家长都很理解支持我们的工作,对孩子也能客观地分析和包容,但有些家长是蛮不讲理的,他容易把孩子的问题推给学校推给老师,所以我们开家长会,也是接受家长的审视,我们要冷静,要热情,要充满信心,展示我们最优秀的一面。 在这里我们要注意几点: 1、每个家长都不希望老师揭学生太多的短,所以我们就要从关怀爱护学生、鼓励向上为出发点,以尊重家长为原则,以介绍学生的进步和优点为主,切忌把家长会开成告状会。集体开会时在各个家长面前 表扬为主,指出不足时要用发展的观点,讲究方式方法,纵向评价都在进步,横向评价各有千秋。让家长感到孩子在进步,他有希望。 2、同时也不能只报喜不报忧。孩子存在的问题我们也要中肯的提出,但决不能有丝毫的厌烦心理,家长是非常敏感的,他们能感觉到我们心底里丝毫的波动,所以我们要真诚地欣赏爱护孩子,缺点不足最好在私下交流时指出 ,免得家长人前没有面子。 3、家庭教育是我们学校教育不可缺少的一部分,所以我们一定要让家长理解支持我们的工作。要尽量多地汇报我们的教育工作情况,客观介绍孩子的身心发育特点,让家长了解孩子,从而去帮助我们教育学生。 4、还要大力宣传我们的育人环境,宣传我们的任课老师的敬业精神。 5、还要把学生的进步归功于家长,使通情达理的家长深感你为人的谦逊和强烈的责任感,也诱发了家长积极配合你教育孩子的积极性。 尽管一次家长会,并不能解决我们教育教学中所有的问题,也不能改变学生所有的缺点和错误,但是只要我们作好充分的准备, 目的明确,针对性强,考虑问题细致周到,家长会一定能取得良好的效果。

家长会是学校、家长双方相互交流学生情况、共同寻找最佳教育方法的重要途径;老师只有弄清楚为什么要开家长会,即家长会的目的,家长会才可能开得好。家长会至少要达到几方面目的。
[关键词] 家长会

家长会作为学校、家长双方相互交流学生情况、共同寻找最佳教育方法的重要途径,现在是越来越被教师和学生家长所重视。但由于本校年轻教师经验不够,往往使家长会存在以下不足。
一是召开次数偏少,具有盲目性,缺乏协调性
某些班主任为了完成学校规定的每学期召开几次家长会的任务,在家长会上,面面俱到地讲那些杂乱琐碎的问题,始终没有个中心议题。这样的家长会,既浪费了大家的时间和精力,也达不到教育的目的。而各科任老师通常都会到会,但常由于会前缺乏必要的协商,在家长会上,都各自站在所承担的那项工作的角度,向学生家长提出要求,搞得家长们无所适从。
二是时间固定,学期初和期中考试后召开的居多,这不利于学生情况及时反馈和处理。
三是内容单一、陈旧,绝大多数家长会开成单纯的学习动员会和成绩报告会。
有的老师开家长会的主要目的,就是汇报学生的学习成绩,以取得学生家长的积极配合。于是在家长会上,便不惜运用一多半时间,来向家长宣读每个学生本次考分、上次考分、进步幅度和其在班内同学中所排的名次等。这样全班五六十名学生,每个学生都有四五项数字需公布,少说也得半个小时。其实家长们只需用不到10秒的时间集中注意力听自己孩子的几项分数,至于其他,他们不想听也无法听明白,这样就浪费了大家的时间,严重打击了家长们出席家长会的积极性。
四是形式呆板,往往是班主任讲,家长听,甚至开成投诉会。
有的老师在家长会上,对那些学习差的学生反复点名,再三强调、批评,将学生本学期的劣迹公布于众,并往往归结于家庭环境,而家长需要将更多的时间放在儿女的教育上了,等等。老师毫不客气对家长的指责,往往使家长以后不敢去开家长会,甚至怕见到老师。
五是出发点欠妥,评价学生以学习成绩为唯一依据,对优生分析过多,致使差生家长很少到会。如此等等,影响了家长会的质量和效果。

期中考试考不好,然后开家长会,怎么办啊!!~

现在的小孩怎么不是恋爱问题伤脑筋就是分数问题伤脑筋啊。

考不好的事实已经在那里了,谁能改变什么?就这样吧。就说要开家长会,家长必须去一个就行了。而且十几名也可以了。

恋爱的事情么,既然不否认恋爱,就大胆承认好了啊。有什么啊,老爸老妈不谈恋爱还没有你呢。然后对老师去说,说你们谈恋爱不是玩玩的,而且不会影响成绩的。而且十几名的成绩不是特别差的。如果你不会对我家长说三道四的话,我有可能成绩会上去的。可是如果大家都打击我们的话,我们会无地自容,会堕落的。老师总是希望学生好的,就让他成全你们一次。但是到了你只为着恋爱忽略学习的时候,老师要及时提醒你。

怎么说,人总是在好的环境中更容易取得进步。我说的好的环境是大家彼此信任,彼此宽容一些,彼此鼓励。

学期过半,不少学校已经结束了期中考试,着手准备召开家长会。相比与目前不少班级组建的家长群,家长会是家长和老师学校沟通的另外一个重要渠道,而且更加正式。而在其中考试前后这个档口举行,孩子的成绩更成了整个会议的重中之重。那么,老师们应该如何主持好家长会,才能有效帮助家长和孩子分析解决学习过程中遇到的问题呢?
期中考试后,我们怎样开好家长会?
@[嘘]不方便透露姓名的葫芦娃
期中考试后举行家长会,意图是不言而喻的,教师与其遮遮掩掩,不如开诚布公。家长会是为了商量事情而来的。既然是为了学生的成长,不妨让学生主导家长会。
家长会上,首先由学生自己展示个人学习成果,用下面的形式总结:“我设立的目标是??,我的优势有??,我需要在??努力,能帮助我实现目标的人是??我可能遇到的困难是??”
同样,家长在学生表达完之后,及时回应:“我注意到你??,我为你的??而感到骄傲,我知道你有时候在做??的时候有困难,但是??,我很高兴你在??上付出了额外的努力。我想以后在??上帮助你??”。
这样巧妙地将成绩转移到行动上,将问题转移到方案上,共同商讨孩子的成长计划。当然对于成绩进退步明显、习惯较差的同学,教师也要开诚布公:“我发现??的事实,学生将来是要融入社会的,需要??的素质、能力,因此,我希望你做出??的改变。”切不可发泄情绪,肆意指责。家长会也要营造温馨的氛围。
班主任也可采取单个家庭预约或者多个家长圆桌会议等不同形式,可以准备一些糖果、巧克力等小礼物,营造良好的家长会氛围。个人不太赞成分层家长会的形式,这种给学生分成三六九等容易造成不良影响。
@布鲁
我认为只要营造和谐温馨且积极向上的氛围,谈成绩没什么不可以。毕竟了解班级现状和发展,尤其是孩子学业情况,是家长们关心的,也是家长会重要目的之一。我的尝试是:家长会,让孩子家长一起参与,变普通的家长会为亲子交流会。
具体做法是,精选最能反映孩子综合情况的材料,家长孩子坐于一桌,分析问题——探讨问题——解决问题,讨论优者如何更优,成绩不理想的则谈论如何改进,并当场制订计划和措施。由于家校生三方共同参与,避免了那种会后孩子“今夜有暴风雨”的恐惧以及家长无益于事的怒火,也较好避免了家长单方面开会导致的那种“听听激动,回家不动、难动或不知如何动”的现象发生。会中通常还穿插学生、家长的经验介绍,家长或学生担任颁奖嘉宾等,多方触动,多举措促动,能够取得不错效果。
@Lxm
上周学校刚开完期中家长会,其实家长们来开家长会的目的主要是想知道孩子在学校的学习情况以及期中考的成绩,但学校又不让公布成绩及排名,因此我就把话题引到了学生安全和学生在校学习情况以及纪律这三方面上,并暗示纪律好,表现好的学生期中成绩肯定会好,纪律差,表现不好的相应成绩肯定不好,这样分析完,家长们一般就明白孩子在班级的大体成绩了。希望家长们能理解我的良苦用心。
@Freedom
给大家介绍一下我在家长会上的几点做法。
一、暖场的开场白。感谢家长对学校和老师们工作的大力支持;感谢班级家委员会成员为班级所做的工作;感谢孩子们在日常学习生活中为班级建设献上的一份力量。感谢的话语,拉近和家长的距离。
二、暖心的微视频。我将平时拍摄或录制的学生在校学习、活动等的照片或视频,在家长会上播放,使家长了解孩子的学习生活。
三、孩子们的真情告白。每个家长都会收到孩子们写给自己爸爸、妈妈或者家人的一封短信,包括表达自己的感激之情、自己的收获等,使家长了解孩子的内心世界,增进彼此了解。
四、走心的“七嘴八舌”。家长们说说自己在教育孩子的过程中的困惑,大家各抒己见,找到适合自己孩子的方法。
五、关心呵护“关键少数”。对于班级里在学习、纪律等方面暂时存在问题的“关键少数”,家长会上通过微信和家长定时间单独沟通,为其孩子“私人定制”有效的方法,“精准”对其进行帮扶,确保一个都能少。
六、为每个孩子点赞。我会根据每个孩子在学习、纪律、卫生等方面的表现,为每个孩子“量身定制”奖状(注:我亲自书写),在家长会上颁发给家长。
@Tina
上学期的家长会,我让孩子给父母们画了一幅画,并写上一些感恩的话。因为是一年级,孩子们识字量不大,看到孩子稚嫩的图画家长备受感动。今年的家长会让孩子给父母打分,并写一封表扬信,孩子兴趣高涨,基本都是满分。在家长会上,我先采访几个家长,询问孩子在他们心目中的评分,形成反差,并传达了孩子们的心声:父母是独一无二,在他们心中是满分的。
专家意见
下面是我们本期的特约嘉宾孙国萍老师给大家的关于开家长会的经验:
孙国萍,苏州市立达学校中学语文高级教师,长期担任班主任工作,第二届全国百名班主任之星、苏州市德育标兵、苏州市第一批名优班主任、苏州市德育学科带头人。
期中考试后,教师怎样开好家长会?
期中考试之后召开家长会,是很多学校的惯例。围绕学生期中考试的成绩情况、学生在校学习生活情况、家校合作情况等,召开一次班级家长会很有必要,通常我们可以从这样几方面做好家长会的工作:
一是要充分备课,确定好家长会的主题。作为班主任,全面分析学情、深入了解学生家庭教育情况,是研究并确定好家长会主题的前提。只有确定好主题,才能明确解决什么问题,要达到什么目的,这样,家长会才能更有方向性和针对性,才能切实解决家长和学生的问题与困难。
二是要精心策划,提升家长会的创意和特色。家长会可以家长单独开,也可以家长带着孩子一起开;可以按教室桌椅布局,也可以采用圆桌会议布局;可以一个班级单独开,也可以和相应班级一起开,总之,家长会形式的多样化、内容的丰富化,有助于家长和学生对于老师工作的理解,千万不能把家长会看做是对家长们上课。
三是要全员参与,多方力量助力学生发展。在家长会上,班主任过于掌握主动权,班主任要充分发挥任课老师的积极作用,通过班级组、教学共同体等形式,让各科老师和家长进行互动,让家长变成家校之间共同的研讨会、交流会,真正架起家校合作的桥梁。
四是要尊重诉求,积极引导。班主任要携手各科老师,充分了解和尊重家长的诉求,积极引导家长科学理性地对孩子的学习情况进行分析判断,一方面帮助家长营造和谐、健康的家庭氛围,另一方面促进孩子全面健康成长。
北极校长也觉得,期中考试家长会的主旨,应该从评论学生考试成绩转换到分享学生成长上来,给家长和孩子科学的指导和建议,让每个孩子都充满希望和动力是最关键的!希望今天的交流分享能带给大家一些帮助。如果大家有什么好的建议或方法,希望能在下方评论区进行留言,一起讨论哦!