从2、3、4、5这四种数字卡中，依次抽出三张，拼成一个三位数，所拼出 从一二三四这四张卡片中依次抽出三张，拼出的三位数中三的倍数有...
总量较小，可以用枚举法
所有能拼成的三位数有
234 235 243 245 253 254
324 325 342 345 352 354
423 425 432 435 452 453
523 524 532 534 542 543
一共有24个数，奇数有12个，偶数有12个，所以拼出奇数和偶数的可能性一样大。
第二种方法：
排列组合法
能组成的三位数有C（4,3）*A（3,3）=24个
其中奇数必定以3或5结尾，以3结尾C（3,2）*A（2,2）=6，以5结尾C（3,2）*A（2,2）=6
所以奇数有12个，偶数有12个，拼出奇数和偶数的可能性一样大。
第三种方法：
直接观察法
因为2,3,4,5中有2个奇数和2个偶数，所以拼出奇数和偶数的可能性一样大。
如图
有0 1 2 3 4 5 五张数卡，从中依次抽出三张拼成一个三位数，一共可以拼成多少个不同的三位整数 有过程~
5×5×4=100个
答一共可以拼成100个不同的三位整数
一个数是三的倍数的充分必要条件是这个数所有数字数字和是3的倍数
1 2 3 4中只有1+2+3或2+3+4是三的倍数
每一组都可以组成3x2x1=6个不同的三位数，总计12个
幼儿园大班排序教案
答：2.教师和幼儿一起手口一致地点数,比较两组思维体的多少,并用语言表述,如:“1,2,3,4,5,6,第一排是6个思维体;1,2,3,4,5,6,7,8,第二排是8个思维体。8个思维体比6个思维体多,6个思维体比8个思维体少。” 3.让幼儿从数字卡片中找出数字6和8,摆放在相应数量的思维体旁边。 教师:“请小朋友猜...
一个盒子里装有标号为1,2,3,4,5的5张标签
答：第一次取出1：概率1/5*{[(1/5)*(1/5)]*2},2代表可以是4:5；5:4两种；第一次取出2：概率1/5*{[(1/5)*(1/5)]*3},3代表可以是3:5；5:3；4:4三种；第一次取出3：概率1/5*{[(1/5)*(1/5)]*4},4代表可以是2:5；5:2；4:3；3:4四种；第一次取出4：概率1/5*{[...
一个四位数由1,2,3,4,5这五个数字中的某两个数字组成,如4544,则这样的...
答：从这五个数之中选择两个数，C（2.5）=10。设这两个数为a、b。①一个a，三个b。有abbb，babb，bbab，bbba四中。②两个a，两个b。有aabb，abab，abba，baba，bbaa，baab六种。③三个a，一个b。有baaa，abaa，aaba，aaab四种。总共有（4+6+4）×10=140种。个人见解，仅供参考。
用0,2,3,4,5组成三位数乘两位数乘法算式,你能写出几个?你能写出乘积最...
答：两位数选法有：两个数中没有0的有：2×1=2(种)。两个数中有0的有1(种)。共2+1=3(种)。3、由此可得出乘法算式一共有：48×3=144（种）4、根据乘法的性质可知，乘法算式的因数越大，积就越大；因此要使两个数的乘积最大，就要使这两数尽量大；根据数位知识可知，数的高位的数字越大，...
由一,二,三,四,五这五个数可以组成:
答：第二问：没有重复数字的四位数的个数为5*4*3*2=120。解释：首先个位上有五种选择，个位上定了以后，因为这个四位数没有重复数字，所以十位便只有四种选择，依次类推，百位三种，千位两种。其中是三的倍数的个数有24。解释：一个数能被三整除的充分必要条件是，此数各个位上的数相加的和能被三...
...2 3 4 5,这五个数字中无放回的任取二个数字,求其中较大的一个数 ...
答：1,2,3,4,5这五个数字中,无放回地任取两数,试求其中较大一个数字可能有四种情况：2,3,4,5.设最大值是m P（m=2）=C11/C52=1/10 P（m=3）=C11*C21/C52=2/10 P（m=4）=C11*C31/C52=3/10 P（m=5）=C11*C41/C52=4/10 所以它的分布律是：列表（用上面求的结果）；其...
一道高中数学题(计数原理):用1,2,3,4,5可以组成多少个无重复数字的比2...
答：则个位上有2、4两种选择2；其它三位任意选择排列，则有3X2=6种；故共有2X6=12种。（2）四个数字中有1，则1只能在千位或百位上则有2种选择；个位上有2、4两种选择2；其它两位上可以任意在剩余三个数中选择排列，则有3X2=6种；故有2X2X6=24种。所以总的排法有：12+24=36种。
在2,3,4,5,6,7,8,9的前面加上“+”号或者“-”号,使他们的和为10,请...
答：因为2+3+4+...+10＝54， 而代数和为0， 因此应该是27－27＝0，现在只需要在这9个数中寻找几个数字之和是27，然后减去其余数字即可。因为4+6+7+10＝27， 因此有 －2－3＋4－5＋6＋7－8－9＋10＝0 或者 2+3-4+5-6-7+8+9-10＝0 或者 2+3＋4+5＋6＋7－8－9-10＝0 或者...
从1,2,3,4,5,6中不放回地随机抽取四个数字,记取得的四个数字之和除以4...
答：，可得 ，从而的结论．试题解析：（1）由题意得基本事件如下（1234）（1235）（1236）（1245）（1246）（1256）（1345）（1346）（1356）（1456）（2345）（2346）（2356）（2456）（3456）共有15种情况其中和除以4余2的情况有 ， ， ， ， 五种情况∴ （4分）...
全国初中数学联赛试题
答：3、从分别写有数字1,2,3,4,5的5张卡片中任意取出两张,把第一张卡片上的数字作为十位数字,第二张卡片上的数字作为个位数字,组成一个两位数,则所组成的数是3的倍数的概率是( )(A) (B) (C) (D) 4、在△ABC中,∠ABC = 12°,∠ACB = 132°,BM和CN分别是这两个角的外角平分线,且点M,N分别在...
