高考为什么要考诗歌鉴赏？ 高考诗歌鉴赏
明确教学内容和要求
《教学大纲》将高中语文的“教学内容和要求”分为阅读、写作、口语交际和综合性学习等部分。
这些能力目标是在高中三年的学习里完成的，而高二正是在高一学习基础上的继续和延伸，是能力的进一步发展。因此需要我们进一步加强阅读，扩大阅读面，在阅读重领悟，提升自己的阅读能力。
这些课文要精研细读
具体到第三册的学习内容和方法，我个人的看法是，“文言文阅读”部分，选编的两个单元八篇课文是要精研细读的，这是形成阅读能力的前提，文章设计的文言知识，如通假字、古今异义、一词多义。词类活用。特殊句式和固定句式要在老师的指导下进行归类和积累。文言语感同样是要反复诵读才能形成的，因而要熟读课文乃至背诵，这样才有望形成一种能力，并迁移到课外阅读，达到“触类旁通”的效果。《读本》选编的文章正是教材的辅助，是检验自身阅读能力的很好的范本。要认真地阅读，走进古人的情感世界，领悟古人的人文情怀。
就诗歌鉴赏而言，要把握中国诗歌特征。中国诗歌，注重意境的创设，讲究通过意象组合展示生活图景，从而传达诗人的审美体验。因而读诗，把握意象是很关键的，把握了意象，就能把握意境。要在教师的指导下，掌握读诗的基本要领，熟悉诗歌的表现技巧，从而达到鉴赏的目的，而这一切同样是要通过大量的阅读积累和反复诵读。细致掌握才能获得的。殊不知“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这就道出反复诵读的重要性和必要性。诵读是读诗的基础；读诗而不能背诵等于不读。能背诵，则必定有所领悟。
【数学】重在培养观察、分析和推断能力
陈建设（南安一中数学竞赛兴趣小组辅导老师）
培养浓厚的兴趣
高中的数学概念抽象、习题繁多、教学密度大，因此，高一过后，一些同学对数学望而生畏。
数学的学习其实不会很难，关键是你是否愿意去尝试。当你敢于猜想，说明你拥有数学的思维能力；而当你能验证猜想，则说明你已具备了学习数学的天赋！认真地学好高二数学，你能领悟到的还有：怎么用最少的材料做满足要求的物件；如何配置资源并投入生产才能获得最多利润；优美的曲线为什么可以和代数方程式建立起关系；为什么出车祸比体育彩票中奖容易得多；为什么一个年段的各个班级常常出现生日相同的同学……
当你陷入数学魅力的“圈套”后，你已经开始走上学好数学的第一步！
培养分析、推断能力
其实，数学不是知识性。经验性的学科，而是思维性的学科，高中数学就充分体现了这一特点。所以，数学的学习重在培养观察、分析和推断能力，开发学习者的创造能力和创新思维。因此，在学习数学的过程中，要有意识地培养这些能力。
关于学习方法和效果的关系，可以这样描述：当你愿意去看懂部分题目的答案时，你的考试成绩应该可以轻松及格；当你热衷于研究各种题型，，定期做出小结的时候，你一定是班级数学方面的优等生；而当你习惯根据数学定义自己出题，并解决它，你的数学水平已经可以和你的老师并驾齐驱了！
尝试这些学习方法
学习程度不同的学生需要不同的学习方法。
如果你正因为数学的学习状态低迷而苦恼，请按如下要求去做：预习后，带着问题走进课堂，能让你的学习事半功倍；想要做出完美的作业是无知的，出错并认真订正才更合理；老师要求的练习并不是“题海”，请认真完成，少动笔而能学好数学的天才即使有，也不是你；考试时，正确率和做题的速度一样重要，但是合理地放弃某些题目的想法能帮助你发挥正常水平。
如果你正因为数学的学习成绩进步缓慢而郁闷，请接受如下建议：收集你自己做过的错题，订正并写清错误的原因，这些材料是属于你个人的财富；对于考试成绩，给自己定一个能接受的底线，定一个力所能及的奋斗目标；合理的作息时间和良好的学习习惯将有助你获得稳定的学习成绩，所以，请制定好学习计划并努力坚持；把很多时间投入到一个科目中去，不如把学习精力合理分配给各个学科。人对于某一知识领域的学习常出现“高原现象”，就是说当达到一定程度，再努力时，进步开始不明显。
【历史】注意知识的系统性、整体性
叶育林（南安一中历史教研组组长、中学高级教师）
注意比较学习法的运用
世界近代史不仅阶段明显，而且几条线索也非常清楚。即资本主义的发展、资产阶级革命或改革运动的开展、资产阶级思想运动、殖民扩张及社会主义运动和民族独立运动等知识在各个阶段基本上都有涉及，学习时要注意比较、归纳、概括，找出其共同点和不同点。
我认为：这样可以考查考生的阅读理解能力，扩大考生的知识面，提升考生的阅读领悟能力，提高考生的阅读能力，鉴赏诗歌提高考生的审美观和价值观，也可让考生品味我们中华民族传统文化的独特魅力！！！继承和发扬中华民族传统文化与精神！！！！我想这也是高考要考诗歌鉴赏的一个重要原因吧！！！
我觉得吧，诗词鉴赏是考察我们对古诗词的理解能力。看我们是否能结合作者的生平来深层地分析鉴赏。
可以提高我们的分析能力、文学素养、语言组织能力和表达能力。
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什么叫诗歌鉴赏?
答：诗歌鉴赏就是从以下角度鉴定诗歌，分别是：一、看类型 从诗歌内容的角度来看，古典诗歌的考查基本类型有以下几类。①送别类。②怀古类。③思乡怀人类。表达对家乡或亲人思念为主。④战争或边塞类。⑤闲适类。⑥借景抒情类。⑦托物言志类。⑧爱情类。⑨民生类。以上九种类弄，只要学生掌握住基本的阅读...
高考文言文内容理解题
答：1. 求高中语文古诗鉴赏,阅读理解答题时候的格式,比如什么样的问题 高考古诗鉴赏的九种答题格式归纳 根据《考试大纲》要求,高考古诗鉴赏包括两个方面的内容:一是鉴赏,二是评价。 鉴赏又包括三个方面的内容:1.鉴赏其形象;2.鉴赏其语言;3.鉴赏其表达技巧。评价就是分析诗歌的思想(感情)内容。 无论是鉴赏还是评价,...
中考古诗词的赏析要领4点
答：诗词鉴赏题，有一定的开放性，鼓励考生有创意地表达，但是还要根据试题的类型及要求，才能做到有的放矢。在考试中，常见的类型有：一、“诗眼”型 【题目形式】（1）对诗中某字某句，你认为写得好不好?为什么?（2）从哪一句中可以找出最能体现诗人感情的一个字？（3）此诗某句中某个字有的版本...
古代参加科举考试的都会写诗吗,为什么现在很多人不会写?
答：写文章和写诗是完全不同的两个领域，科考选取的是在政治文化各方面比较突出的人选，而文章既能够展现文笔，又能够体现政治思想。诗歌往往是文学界范畴的内容，很少出现在科考中。至于现在很多人不会写诗，这是情理之中的事情，只能说是术业有专攻，诗歌也早被纳入语文，只是小部分。1.古代科举考试的诗歌...
我上初三了,可是文言文和诗词鉴赏这类的问题我一点也不会做,马上就要面...
答：柳永的缠绵悱恻，黄庭坚的自然流畅，秦观的情真意切，李清照的婉约凄切，陆游的雄浑奔放，辛弃疾的气势雄壮。四、考查对诗歌文体知识和重要诗词人生平的掌握 对诗歌文体知识和重要诗词人生平的考查，在中考语文试题中从不单独命题，也不纯粹考一些死记的知识，但它灵活地穿插在诗词赏析题。
做好高考语文的古诗歌鉴赏的基础或者说前提是什么?
答：高考中的诗词鉴赏考查的无非是三个问题:1.写了什么(意象)2.怎么写(手法)3.为什么(主旨),前提是:读懂诗歌。怎样读懂诗词?1.从高中学习的诗词当中去掌握诗词的基本常识,如诗词的分类,作者常识,常见意象的寓意,年代特点等等。如考到苏轼的词,就得了解他的人生经历,作品的创作时期的知识。平时多读诗歌鉴赏类的文章...
成考语文古诗答题技巧
答：诗歌鉴赏题在成人高考中越来越不可忽缺。十年来，古诗词测试的基本情况是：考两道选择题，一道分析理解，一道分析鉴赏。，诗歌鉴赏要求考生从诗歌内容、语言、结构、写作技巧及作品风格、鉴别其所表达的主旨、 思想 情感及社会意义。下面扬州思大教育总结了一些关于成人高考古诗鉴赏题的十大规律。一、抓...
中考语文诗词鉴赏技巧与方法。怎么答题,明天要中考。
答：赏析作品形象与表达技巧 其次，是鉴赏作品中的形象，它包括人物形象、景物形象和事物形象。通过把握形象的特征，分析寓于形象中的思想感情，来理解形象的典型意义。尤其是要学会体味诗歌中的意象（意境），借助想像和联想把握诗歌所抒写的情怀。诗中所谓的“意”，就是作者的主观情思；所谓“...
语文做诗歌鉴赏题有什么方法?
答：③在理解意境上设置考点，要求把握、领略诗歌的意境美。④在体会风格上设置考点，要求把握诗人的创作风格。⑤在表达技巧上设置考点，要求理解表达技巧的作用，了解典故的含义。⑥在内容上设置考点，要求理解诗人所表达的思想感情。三、应考方略 解答诗歌试题的基本步骤和方法 1．鉴赏古诗大致要经过的阶段：诗...
诗词到底如何鉴赏
答：这是诗词欣赏的必要环节。诗词的省略跟意象的组合有关。所以要求利用想象填充省略的部分,也是可能考到的一种题目。贾岛的《访隐者不遇》:“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”明明是三番问答,至少要六句才能完成对话,作者采用答话包孕问话的方法,精简为二十个字。这就有如电影里蒙太奇手法,一个...
