八年级物理题一道
我们可以把这是个同学看成电阻，虽然你电阻小，但是与其他的人的电阻的连接如果不顺畅的或那就是短路，而且还与你们的连接方式有关，可以创联也可以并联。。。所以方法很多，都需要练习磨合。。。就像田忌赛马一样的道理，需要合理的安排次序。。。。
4x100交接棒时需要两名运动员相对速度越小越好，防止掉棒，因此小强需要和队友配合联系交接棒的技巧
一道八年级物理题~
这道题要考虑的两个问题，一个是像的大小，一个是光的强弱。像的大小你自己花光路图也很容易判断出来，但是光的强弱是稍微有点难度的。最简单的办法是做实验，但是如果没有条件只能自己分析了。
我想你应该知道这样一个道理，离光源越远，光源的亮度就越低。如果只有光源和白纸的话，你恐怕可以不假思索地指出三种情况下白纸上的光强变化。但是现在有了小孔事情就变得复杂了点。其实你想一想，光通过小孔的时候，是没有受到任何阻碍的，所以白纸上光强还是和白纸到光源的距离有直接的关系。当然，小孔也会影响像的亮度，所以，像的亮度是要综合考虑小孔还有白纸到光源的距离这两个因素。这两个因素都可以影响像的明暗，当然你可以让这两个因素对结果产生矛盾的贡献，那样结果就没有确定性了。好在出题人不是傻子，这三道题里这两个因素对结果的贡献不是矛盾的，所以也是比较容易分析出来的。
第一题，灯和白纸的位置不动，说明灯投射到白纸上的光强度是不会变的，这种情况下白纸到光源的距离这个因素对像的明暗是没有影响的，只有小孔这个因素在影响。让小孔靠近灯，那么灯在白纸上的像就会被放大，同样能量大小的光被放大到更大的面积上，所以像会变暗。
第二题，灯和小孔之间距离不变，白纸靠近光源。这种情况下两个因素都对结果有影响，但是影响的结果是一样的。小孔到白纸距离变短，所以像变小，如果光源到白纸的距离不变的话，像其实也会变亮，这就是第一题的反动作。但是这里光源到白纸的距离也变短了，所以像会在刚才假设的基础上变得更亮。总之，像是变亮了。
第三题，灯和小孔之间距离不变，白纸远离光源。这完全是第二题的反动作，所以结果也完全相反。
综上，答案应该是：
第一题：大；暗
第二题：小；亮
第三题：大；暗。
你说的答案是不正确的。
答：不管用什么方法，要想求出密度，只要求出糖的质量和体积即可！
第一种方法（直接法）：
1、用天平测出糖的质量M
2、因为糖是长方形的，所以用刻度尺测得它的长、宽、高，可求出体积V
3、ρ＝M/V，可求得其密度！
第二种方法（排水法）：
1、用天平测出糖的质量M
2、往量筒里放一定量的水（最好是正对整数格的V1，如10ml），然后把糖块放入水中，迅速的看来量筒的示数V2（要快哦，要不熔化了就不好了）那糖块的体积为V＝V2－V1。
3、由ρ＝M/（V2－V1），可求得其密度！
第三种方法（排沙法）：
1、用天平测出糖的质量M；
2、往量筒里放一定量的白沙（最好是正对整数格的V1，如10ml），然后把糖块挤进细沙中，然后看量筒的示数V2，那糖块的体积为V＝V2－V1。
3、由ρ＝M/（V2－V1），可求得其密度！
希望能帮到你，谢谢！
关于初二物理题目5道,谁进来能做一道是一道哦~
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一道八年级物理题
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初二物理题,一道?
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