阅读下面三则材料,按要求回答问题。 请阅读下面三则材料,按照要求回答问题。(11分)材料一【南京...

作者&投稿:沃婕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
(1)
横竖撇点折,书九州丰采;
篆隶行楷草,载中华文明。
(2)
这三个材料都是有关我国汉字起源与发展的历史,从材料三我们不难发现,现代的青少年忽略了对自己民族优秀文化的传承与弘扬,值得引起我们反思。

1)酸甜苦辣咸,品人生百味;
2)问题:现在的学生对汉字的书写能力下降。
汉字乃我中华之至宝。上承圣贤之教化,下启文明之复兴。可惜今人不珍惜,实在令人痛惜。殊不知,古代四大文明古国,为我中华文明尚存于世,何由也?盖因我中华文字之传承,方令我中华文化绵绵不绝,传世于斯。今国人学习外语下大苦功,于中华古圣先贤之学嗤之以鼻,痛哉,惜哉。
勿令我中华文明衰落断绝,古圣先贤有大智慧,当今社会,动乱横生,万民苦极!化解之法,古贤已于千百年前书于经典之中,惜今人不察矣。
既是中华之儿女,当承接我中华之文明。必先学好汉字,进而学习文言文,学好了文言文,就拿到了打开宝库的钥匙,我中华五千年文化之宝库,汝可尽览无余矣。
末学才疏学浅,触景生情,徒发感慨,贻笑大方矣!

1,篆隶行楷早,显中华书法;2,发现中国书法的深奥,以及书法越来越不被重视的问题!

阅读下面三则材料,按要求回答问题。(4分) 【材料一】古往今来,人们以各种各样的方式崇拜龙凤,造就~

小题1:中华龙凤文化源远流长,影响深远。小题1:①龙腾云②情意永存 小题1:本题考查学生阅读材料并概括材料内容的能力。根据三则材料所讲的内容来概括即可。小题1:本题考查学生对对联的能力。运用对联的知识以及材料的内容来完成对联即可。

小题1:(4分)(1)匿 (2) xuàn (3)chéng (4) 孪小题2:(1分)删去……(或删去省略号),答删去“等”也可。小题3:(2分)②(水平)能见度不同;③颜色不同。(一点1分,两点共2分。)小题4:(4分)伊索寓言(1分) 做事情不能半途而废。(勤能补拙、坚持就是胜利、骄傲使人落后等)(1分)可吸入颗粒物(PM2.5和PM10)(1分)心脏、呼吸系统(1分) 小题1:试题分析:平时要多积累字音,常查工具书。注意“澄 ”是一个多音字,可读chéng ,如:澄莹。澄酒(淡酒)。澄汰。澄澈。澄湛。澄廓。澄清。澄碧。澄净。澄静。澄明。也可读dèng。如:澄清。澄沙。澄泥浆。小题2:试题分析:一般地说,遇到下列诸情况需要用省略号:(1)表示引文的省略;(2)表示列举的省略;(3)表示重复语句的省略;(4)表示说话断断续续的省略;(5)表示意在言外的省略;(6)表示语意难尽的省略;(7)表示语言中断的省略;(8)表示含糊其辞的省略;(9)表示沉默的省略;(10)表示数字延续的省略;(11)表示语音延长的省略。注意“等”字后面不能再用省略号。小题3:试题分析:本题可从文中摘取相关语句来回答,注意语句要简洁明了。小题4:试题分析:学会积累文学常识,熟悉文学名著的主要内容。认真看懂材料,就能够从文中摘取相关词语来准确回答问题了。

阅读下列材料,回答问题:材料一:清政府中┅┅“自强”的音符日益响亮,并...
答:(1)洋务运动。(2分)(2)戊戌变法或百日维新。(2分)三民主义。(2分)(3)新文化运动。(2分)(4)近代化探索。(2分) 试题分析:(1)本题主要考查知识迁移能力。材料三中“自强”“此后三四十年间”这些字眼已经告诉我们“中国为实现近代化的第一次努力”指的是洋务运动,因为从19...

请阅读下列材料,分析回答问题.材料一 水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长...
答:而是反对盲目的、掠夺式的开发和利用.(3)古巴比伦王国由于人口剧增,毁林开荒,结果造成了 水土流失,河道阻塞,连年洪水成灾,终于使土壤沙漠化,盐渍化,后终使该国成为一片废墟. 过度砍伐和开垦破坏了生态环境,造成水土流失、土壤沙漠化和盐碱化.因此材料三则警示人们盲目、过度开发自然资源会导致...

阅读下列材料,回答问题。(20分)材料一:三角贸易示意图。 材料二:19世...
答:(1)新航路开辟,世界各地的文明日益连成一个整体,世界市场的雏形开始出现;(2分)。第一次工业革命推动世界联系进一步加强,19世纪中后期,以欧美资本主义 列强为主导的资本主义世界市场基本(或初步)形成;(2分)第二次工业革命推动下列强掀起了瓜分世界的狂潮,19世纪末20世纪初,资本主义世界市场...

...的历史巨变。阅读下列材料,回答问题。材料一 清朝末年,
答:(2分)(3)中西结合。(2分,答“自由开放”给1分)(4)民族资本土义发展,民族资产阶级力量壮大;民族危机加深,民主政治运动推动;维新、革命等思潮传播。(4分,答出其中2点即可) 试题分析:(1)根据题问可知创办自来水厂的困难要求考生依据材料一提炼总结,材料中信息明显,难度不大;(2...

(26分)阅读材料,结合所学知识回答下列
答:(6分)(3)不同:材料二肯定孔子是古代伟人,阻碍现代化进程;材料三则认为孔子对当今世界的和平与发展可能发挥积极作用。(4分)看法:对孔子及儒家思想的地位和作用要辩证看待,既要看到它曾经所起的积极一面,又要看到它的不足;我们应该在继承中取其精华,在创新中去其糟粕。(言之成理即可,4分)

阅读材料,回答问题材料一 昔圣王之处士也,使就闲燕;处工,就官府;处商...
答:(3分)(3)出现资本主义萌芽(3分) 试题分析:(1)注意提取信息,材料一工“就官府”是工商食官使然,在官府手工业作坊中生产,自然要“就官府”;商以贸易,故“就市井”;材料二树墙下以桑,匹妇蚕之,则老者足以衣帛矣反映了家庭手工业;材料三苏州东城比户习,“专其业者不啻万家”反...

阅读下列材料,结合所学知识回答问题:(15分)材料一:及至始皇,……振长...
答:材料三图中A地在当时称为西域,它是通过西域都护的设置归属中央的,西域都护的设置,今新疆地区正式归属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。从上述三则材料看出秦汉时期中央政府处理民族关系的主要方式有派兵反击;友好交往;设置机构。历史上各民族之间关系的主流是友好往来(...

阅读下列材料,回答问题:材料一 改革扩大公民的权利,很多公民担任了政府...
答:(1)扑捉材料有效信息结合所学知识可知材料一 伯利克利改革;材料二 大化改新。材料三查理?马特改革。(2)大化改新是日本从奴隶制向封建制度过渡的标志。(3)在封建贵族内部形成了严格的等级制度。确立了西欧的封建制度由此得到的启示:①改革是富国强国之路。一个国家一个民族只有不断地学习世界先进...

2017事业单位考试综合应用能力(B)试题与答案精编
答:2017事业单位考试综合应用能力(B)试题与答案精编一、概念分析题:分析材料中的观点、陈述等,按要求回答问题。(22分)“精准扶贫”的重要思想最早是在2013年11月,习近平到湖南湘西考察时首次作出了“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”的重要指示。下面三则材料分别从不同角度体现出精准扶贫的特征...

阅读下列材料,回答问题。 材料一 天下英雄,入吾觳中矣。 材料二 ...
答:(1)科举制。 (2)隋朝。 (3)天下有才之士,都被我收罗了。 (4)大批知识分子以毕生精力追求科举入仕,通过科举,网罗有才之士为朝廷服务。 (5)科举制改善了用人制度,促进了教育事业的发展,促进了文学艺术的发展,科举制在我国封建社会延续了1300多年, 直到清朝末华才被废除...