学校辩论赛，辩题是：中国学生可不可以看日本动漫。我是反方，就是不该，求理由来证明不该看日本动漫。 （辩论赛正方）中国应该向日本学习动漫吗，如果你是反方你会提出...
日本动漫相交国产动漫是相对比较完整的，她更倾向于是一种面向全年龄段的艺术形式，我不会反对看动漫，不过确实中国的学生应该以学习为重，确实不应该看动漫，这跟不应该打游戏是一样的。
正如我刚才所说，日本动漫可面向的受众比较应该受到限制，有明确的十五禁，十八禁级别的动画，不过国内的视频网站上在对于这类动画的放映时并没有加以限制，至少无论什么年龄段的人都能很轻易的看到十五禁动画，就这点来说，未成年人居多的学生确实不应该随便的看动漫。
我是不想说什么支持国产的话啦，不过如果是辩论赛的话，正方应该会有这样的观点才对，老实说，国产的动画也并不是不能看，不过说到底还是不能看的比较多的，内容幼稚，画面粗糙，剧情雷同。就学生来说，娱乐项目应该一视同仁的被限制，所以无论是动漫还是电影还是电视剧或是游戏，都不是中国的学生应该做的。
理由是：1、现在日本和中国的关系不好，看日本漫画等于蔑视中国人，我们要爱国。2、看漫画本来就对学生身心健康有影响。影响学习。3、看那个对学生没有一点意义，反而会让一部分同学沉迷于看漫画。4、日本的漫画里有许多不利于我们看的情节。
作为动漫宅，我要纠结一下你的语句，并没有不该看的日本动漫，有的只是可不可以看
日本动漫相交国产动漫是相对比较完整的，她更倾向于是一种面向全年龄段的艺术形式，我不会反对看动漫，不过确实中国的学生应该以学习为重，确实不应该看动漫，这跟不应该打游戏是一样的。
正如我刚才所说，日本动漫可面向的受众比较应该受到限制，有明确的十五禁，十八禁级别的动画，不过国内的视频网站上在对于这类动画的放映时并没有加以限制，至少无论什么年龄段的人都能很轻易的看到十五禁动画，就这点来说，未成年人居多的学生确实不应该随便的看动漫。
我是不想说什么支持国产的话啦，不过如果是辩论赛的话，正方应该会有这样的观点才对，老实说，国产的动画也并不是不能看，不过说到底还是不能看的比较多的，内容幼稚，画面粗糙，剧情雷同。就学生来说，娱乐项目应该一视同仁的被限制，所以无论是动漫还是电影还是电视剧或是游戏，都不是中国的学生应该做的。
我认为吧，不是可不可以，而是个人问题。
有些日本动漫确实很暴力很血腥，不适合学生看的。但是有些看看还是可以的，机器猫、小丸子什么的，毕竟日本动漫挺有名的（至少比中国好多了）。顺便说一句，中国网络上的一些日本动漫有些是在日本国内禁止播放的，个中原因，应该懂的吧。
可以，并没有不该看的日本动漫，有的只是可不可以看
小学生该不该看日本动漫 辩论赛 我是反方就是不该~
1.首先伤眼睛，因为日本动漫基本上都是在电脑上看，比起在电视上看国产动画要伤眼睛
2.日本动漫中会有恋爱（色情到不一定有），会使小学生对爱情产生误解，误导学生
3.要从小教导小学生爱国，不能过度的让小学生认为中国的动漫不如日本（这点有点牵强）
1.学了还是中国动漫吗？
2.中国应该自主创新，而不是学习。
辩论赛!!辩题大学生该不该参加社团?
答：参加社团的好处：1、锻炼自己的能力，不论是待人接物的能力，还是专注某项工作的能力，都能得到锻炼。2、结识更多朋友，所谓千人千面，与不同的人打交道会让你学到更多。3、有更多参与学生管理的机会，如果做得出色能让老师和院校领导认识你，为以后就业等做好铺垫。
辩论赛《中学生是否应尽早接触社会》
答：其次，学生尽早接触社会是社会环境的需求。先进各国都十分重视教育。就比较突出的中国和美国来说。两国的政府都对学生尽早发展个人能力予以极高的重视，以便以后更顺利的融入社会，并服务社会。从而影响社会。比如中国的素质教育。不可否认在执行上的弊端。但究其初衷确实是为了学生考虑的。美国则直接培养学生...
中学生辩论赛辩题:中学生该不该在学校使用手机【正方问题】注意是问题...
答：很容易形成攀比心理,在学校互相炫耀名牌手机,有害于中学生心理健康发展,从而影响社会风气. 三,时下不少中学生自我保护意识相当不够,经常看到有学生在路上边走边玩手机的,这很容易引起犯罪分子的注意,运气好一点的,就只是手机被抢了,运气不好的话,犯罪分子持械抢劫,很可能造成人身伤害....
辩论赛 辩题大学生舍命救人不值得
答：首先，我必须声明，我方在此论题上存在伦理道德上的劣势，辩论旨在采集有效数据以支持己方观点，和个人观点无关。一，舍命救人只是一种等价交换，就是一个生命的消失来换取另一个生命的延续。就社会学来讲没有任何生产力的提升。所以其中的舍命救人只是无用功。二，对自己家庭带来严重负担，就投资回报的...
小学生该不该带手机 辩论会
答：正方：小学生不该带手机 反方：小学生该带手机 正方：小学生带手机就会迷恋于手机，上课也玩，下课也玩，玩的不亦乐乎，这样会使自己的成绩下降，不注意听讲，上QQ时会发声音严重影响上课纪律！反方：带手机可以与家长联系，很方便。就算走丢了也可以打个电话就找到了，这样不是一举两得吗？正方：...
辩论会辩题:中学生该不该互相比较成绩?
答：不该 竞争成绩会让学生的头脑会产生抑制 会损害学生未发育完全的身体 会导致脖子酸痛 头晕眼花 等 会让学生的心理退化 感觉身边的人全是他的竞争对手 楼主上面是身体的下面是精神的 人际的 会导致同学之间因为成绩‘战争’而发生冷战 让学生心理得不到正确的发展 就这里差不多了楼主 ...
急!!辩论赛三辩技巧 辩题是小学生应不应该看电视
答：反方是”不应该“吧。可以这么说：对方辩友，您好，假如说您有了孩子，请问如果您未成年的孩子在看电视的时候您能保证他（她）主动关闭含有不良信息的节目吗？如果回答“是”，你就说这种判断力成年人都不具有，您的孩子就具有了，真是天才儿童。但是广大的正常小学生都不应该看。如果回答“否‘，你...
辩论赛之中学生上网利大于弊正反两方资料
答：他们吸收国外先进技术,结合国内纸餐具的生产工艺进行了一系列的创新:利 用国内资源丰富的红薯、玉米等...但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用...所以,我再一次陈述我方观点:小学生上网利大于弊! (反方辩论后的反驳) 网络带给人类的好处可谓数不胜...
我们要开辩论会 辩题:学生重在自主学习还是教育 我们是自主学习 跪求辩 ...
答：面对新世纪的挑战，适应科学技术飞速发展的形势，适应职业转换和知识更新频率加快的要求，一个人仅仅靠在学校学的知识已远远不够，每个人都必须终身学习。终身学习能力成为一个人必须具备的基本素质。在未来发展中，我们的学生是否具有竞争力，是否具有巨大潜力，是否具有在信息时代轻车熟路地驾驭知识的本领...
辩论赛的主题是在中国与海外学习哪个好,我方持在中国学习好,急需...
答：毕业生出国留学可以避免我们的学生动手能力差，根本问题是什么呢？我们的学生的确动手能力比较差，但是这个问题我们要分两方面来看，我得告诉您，中国的基础和本科教育实际是世界一流的，这不是我说的，这是哈佛大学校长说的，同时毛博士也说过这样的话。同时美国大学的基础和本科教育，实际上在很大程度上...
