作文题目怎么写？

一、写人类作文题目：

1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

二、记事类小学作文题目：

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

注意事项：

作文是培养学生的观察力、联想力、想象力思考力和记忆力的重要手段。然而长期以来，语文教学效益低下的问题，一直没有得到很好的解决。作文教学是语文教学的一个重要组成部分，作文教学效益的高低也是语文教学效益高低的一个显著标志。

从近年来的现状看，作文教学的效益不佳，甚至呈愈来愈差的趋势，许多语文教育家为此发出强烈的呼吁：“作文教学现状不容乐观”。学生的这些能力没有得到好的发展，死板的命题作文还加杂着政治性，是作文教学进入了一个应试的误区。

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公文题目格式是什么?
答：公文标题应当准确、简要地概括公文的主要内容。公文标题的位置在公文的开首，居于正文的上端中央。二、主送机关。上级机关对下级机关发出的指示、通知、通报等公文，叫普发公文，凡下属机关都是受文机关，也就是发文的主送机关；下级机关向上级机关报告或请示的公文，一般只写一个主送机关，如需同时报送另...

中国的世界文化遗产作文题目怎么写
答：题目：中国的世界文化遗产：传承与辉煌 导语：中国作为一个拥有悠久历史和丰富文化的国家，拥有众多世界文化遗产，这些遗产见证了中国的传统和辉煌。本文将探讨中国的世界文化遗产，以及它们在传承中所扮演的重要角色。引言：中国的世界文化遗产丰富多样，包括建筑、文化景观、艺术作品等方面，它们不仅代表了中国...

高中如何写作文题目
答：4. 高中话题作文应怎么写 话题作文试题有三个主要特点:第一,题目只提供写作内容围绕的核心,而不以标题的形式提供具体明确的主旨。第二,只提供写作范围,而且范围相当宽泛,要求所写内容与话题相关即可,不要求归纳试题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。第三,话题作文一般要求自拟文题,而非话题作文不要求自...

语文作文题目怎么写
答：哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这不要求列好提纲，确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。 以上三步做好了，你就可以按提纲进行作文了，这样写出来的作文，就可以避免选材不当、文不对题，或者结构混乱、条理不...

征文题目怎么写呢?
答：题好文一半，因而拟一个提掣全文、传神动人的标题是十分重要的，直接体现了写作的智慧与匠心。征文简介 就是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章，没有题目，题材，格式的限定，与作文大体上是一样的，但更好写，因为局限少了很多，可以根据举办方的活动写些相关的赞美，祝福之类的文章...

作文主标题和副标题的格式怎么写
答：1、主标题居中书写，字号应大于正文，主标题是文章的大标题,用来提出文章中心或主旨。2、副标题应紧靠大标题下，正常情况下，要在大标题第三个字下开始写破折号，中间不空行，所用字体也应区别于主标题。副标题是指用来解释主调体的话,跟在主标题后,更多时指出时间地点等。

申论作文标题怎么写?
答：基石、良药、钥匙、灯塔、导航仪、风向标、冲锋号 该如何使用呢？仍然以16年市地级题目为例，标题可以写为：【示例1】好政策是开启百姓幸福的金钥匙 【示例2】好政策是滋养百姓心田的甘霖 三、对仗式所谓对仗式的特点在于，标题分为前后各两个短句，词性一致，字数相同。使用对仗式的优点在于，首先对仗...

论文题目应该怎么写
答：探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。

读书征文的题目怎么写
答：问题三:读书征文怎么写? 早说嘛你 根据我的经验,征文就跟读后感啥不多,就是要更加抒发强烈的感情 题目呢,可以根据文中的一个重点对象进行描述比如:不屈的女性――班昭,这篇文就是作者《汉书》中一个人物的集中描写,抒发自己感想。 当让也可以根据自己对文章的理解,写一个能概括全文,让人一眼就能看出这是...

江苏高考作文题怎么写? 南京两大高中特级教师权威点评
答：江苏高考作文题怎么写？南京两大高中特级教师权威点评如下：1、文题的“引导语”由两句话构成。第一句话又分成两层：第一层主要阐述了“好的故事”在不同情境下产生不同的作用；第二层则从个人上升到民族，强调了“好故事”的重要功能。省略号为考生遴选素材提供了广阔的空间，让学生在紧张的氛围中能...