我现在初三，马上要中考了，该怎么系统的复习一遍，希望大家给点详细的意见或计划 我马上初三了，需要有个每天学习计划安排。有经验的给点自己的意...
要打牢基础，包括：注音、解释、错别字、选词填空、文学常识、修辞手法、复句类型等。
细读图画，首先要仔细读出图的表面内容，用文字描述出来。其次写出自己从图中得到的感悟，受到的启发，得到的教育，要有自己的观点，要有正确的情感态度价值观和联想的能力。能透过图的表象读出图所反映的深层内涵。
阅读分析，在平时应注重阅读，把握各种文体的特征，并且做到善读善思。写作方面，拟题要有创意、开头亮眼、选材经典、衔接刻意、结尾要升华。写考试作文还要学会适当的引用名言或诗句，起到画龙点睛的作用。
数学：以专题形式复习
一方面要把课本中涉及的概念、公式、公理、定理、法则等重要知识点进行必要的梳理和归纳，另一方面要认真钻研课本中典型的例题和习题。可选择以专题为单位进行复习，如可分为“探究性问题、应用性问题、开放性问题”等，开放题、探究题仍将是中考数学命题的热点，而这一类试题有不少是由课本中的题目加工改编而成，所以要注意培养应用所学知识，探求、解决新问题的能力。
英语：立足课本，注重基础
学生可抓住课本中每个单元的重点单词、词组、重点对话、重点句、目标语法等基础知识进行第一遍复习，第二遍复习可将分散在课本中的各知识点进行分版块集中巩固。作文方面，要像对待语文作文一样去重视英语作文。认真审题，不要出现遗漏要点的情况。同时要使文章流畅，平时多阅读，掌握英语的写作习惯及遣词造句的风格，将遇到的好句子收集下来，用在作文当中，复习时加强对记叙文、说明文、议论文的写作训练。
物理：独立思考尤为重要
复习要注重基础，要养成独立思考的习惯，遇到不会做的题，先要独立思考，如果还是做不出来，可请教同学和老师，不能直接就去找答案。还要注意审题，挖掘隐含条件，排除干扰因素，能画图的，尽量借助物理示意图，找出已知条件与未知条件，然后根据学过的知识设计解题方案，求出结果。最后，题不在多，而在精。要注重复习的效率，做题的多少不是目的，会做才是目的。
化学：将知识系统分类
将知识进行系统分类整理、总结、归纳。这样可以将多且分散的知识系统化，形成紧密的知识网络，便于复习。例如；通过对典型的酸、碱的学习。对它们的化学性质进行分类整理总结，归纳出酸碱的通性。特别是将酸碱的通性与物质的特性有机地结合起来进行全面分析，以达到灵活运用，分析解决问题的目的。不必死记硬背，要正确理解概念的涵义应该通过对概念的分析，找出反映概念的关键词语，抓住关键词语就抓住了概念的实质。例如：在化学变化的概念中“生成其他物质”就是关键词语，抓住了概念的实质，不仅加深了对概念的理解，还提高了灵活运用概念的能力。
因为时间不多了，不知基础如何，复习一遍没有，所以你现在应该把书上的练习题及例题做一遍不会的弄明白就行了。
速度V（m/S） v=S/t; S：路程,t：时间
重力G（N） G=mg; m：质量 ; g：9.8N/kg或者10N/kg
密度ρ（kg/m3） ρ= m/V m：质量;V：体积
合力F合（N） 方向相同：F合=F1+F2
方向相反：F合=F1—F2 方向相反时，F1>F2
浮力F浮(N) F浮=G物—G视 ;G视：物体在液体的重力
浮力F浮(N) F浮=G物; 此公式只适用物体漂浮或悬浮
浮力F浮(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排; G排：排开液体的重力;m排：排开液体的质量,ρ液：液体的密度,V排：排开液体的体积(即浸入液体中的体积)
杠杆的平衡条件 F1*L1= F2*L2 F1：动力, L1：动力臂F2：阻力 L2：阻力臂
定滑轮 F=G物,S=h, F：绳子自由端受到的拉力,G物：物体的重力,S：绳子自由端移动的距离,h：物体升高的距离
动滑轮 F= （G物+G轮）/2,S=2 h, G物：物体的重力, G轮：动滑轮的重力
滑轮组 F= （G物+G轮）/n,S=n h , n：承担物重的段数
机械功W（J） W=FS F：力 S：在力的方向上移动的距离
有用功:W有,总功:W总, W有=G物*h,W总=Fs ,适用滑轮组竖直放置时机械效率 η=W有/W总×100%
功 W = F S = P t 1J = 1N•m = 1W•s
功率 P = W / t = F*v(匀速直线) 1KW = 10^3 W，1MW = 10^3KW
有用功 W有用 = G h= W总 – W额 =ηW总
额外功 W额 = W总 – W有 = G动 h（忽略轮轴间摩擦）= f L（斜面）
总功 W总= W有用+ W额 = F S = W有用 / η
机械效率 η= W有用 / W总
η=G /（n F）= G物 /（G物 + G动） 定义式适用于动滑轮、滑轮组
功率P（w） P= W/t; W：功 ;t：时间
压强p（Pa） P= F/S F：压力/S：受力面积
液体压强p（Pa） P=ρgh ρ：液体的密度h：深度（从液面到所求点的竖直距离）
热量Q（J） Q=cm△t c：物质的比热容 m：质量,△t：温度的变化值
燃料燃烧放出的热量Q（J） Q=mq ;m：质量,q：热值
串联电路
电流I（A） I=I1=I2=…… 电流处处相等
电压U（V） U=U1+U2+…… 串联电路起分压作用
电阻R（Ω） R=R1+R2+……
并联电路
电流I（A） I=I1+I2+…… 干路电流等于各支路电流之和（分流）
电压U（V） U=U1=U2=……
电阻1/R（Ω） =1/R1+1/R2
欧姆定律 I= U/R
电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比
电流定义式 I= Q/t：电荷量（库仑）t：时间（S）
电功W（J） W=UIt=Pt ;U：电压 I：电流t：时间 P：电功率
电功率 P=UI=I^2R=U^2/R U:电压 I：电流R：电阻
电磁波波速与波
长、频率的关系 c=λf
c：波速（电磁波的波速是不变的，等于3×10^8m/s）λ：波长 f：频率
二．知识点
1． 需要记住的几个数值：
a．声音在空气中的传播速度：340m/s ;
b光在真空或空气中的传播速度：3×10^8m/s
c．水的密度：1.0×10^3kg/m3 d．水的比热容：4.2×10^3J/（kg•℃）
e．一节干电池的电压：1.5V f．家庭电路的电压：220V
g．安全电压：不高于36V
2． 密度、比热容、热值它们是物质的特性，同一种物质这三个物理量的值一般不改变。例如：一杯水和一桶水，它们的的密度相同，比热容也是相同，
3．平面镜成的等大的虚像，像与物体 关于平面镜对称。
3． 声音不能在真空中传播，而光可以在真空中传播。
4． 超声：频率高于20000Hz的声音，例：蝙蝠，超声,海豚；
5． 次声：低于20Hz火山爆发，地震，风爆，海啸等能产生次声，核爆炸，导弹发射等也能产生次声。
6． 光在同一种均匀介质中沿直线传播。影子、小孔成像，日食，月食都是光沿直线传播形成的。
7． 光发生折射时，在空气中的角(与法线的夹角)总是稍大些。看水中的物，看到的是变浅的虚像(逆向,水中看岸上树变高)。
8． 凸透镜对光起会聚作用，凹透镜对光起发散作用。
9． 凸透镜成像的规律：物体在2倍焦距之外成缩小、倒立的实像(照相机)。在2倍焦距与1倍焦距之间，成倒立、放大的实像(投影仪)。 在1倍 焦距之内 ，成正立，放大的虚像(放大镜)。
10．滑动摩擦大小与压力和表面的粗糙程度有关。滚动摩擦比滑动摩擦小。
11．压强是比较压力作用效果的物理量，压力作用效果与压力的大小和受力面积有关。
12．输送电能时，要采用高压输送电。原因是：在输送功率相同时可以减少电能在输送线路上的损失。
13．电动机的原理：通电线圈在磁场中受力而转动。是电能转化为机械能 。
14．发电机的原理：电磁感应现象。机械能转化为电能。话筒，变压器是利用电磁感应原理。
15．光纤是传输光的介质。
16．磁感应线是从磁体的N极发出，最后回到S极
不知你是那地方的学生，各地都有中考指南，都有2012年中考试卷，以2012试卷为依据，按照教师一轮复习思路，边复习，边整理。各科不一样，多注意老师的一轮复习。
自己拿张纸画框架图归纳知识点，不在于归纳得怎么样，而是在这个过程中把你的知识系统化！
沉下心整理知识，做题巩固
英语怎么学啊？？初三了，要中考了，现在是复习，求一个计划方案~
可以根据自己的学习方式掌握：
第一．最主要一点是敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就一定能学好。
第二．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。
第三．要有灵活多样学习方法。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。
第四．多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。
第五．坚持不懈。每天至少看 15-20 分钟的英语，要抓住早晨和晚上的英语学习时间。
第六．要加强交际训练。语言的运用离不开频繁强化训练，只有交际，才能学好。
第七．尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆牢固。
第八．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。
《5年中考三年模拟》，这本练习册很多好评，有分几科的，答案不像普通练习册一样只有答案，而是有详细解答过程和思路。不过这本题量比较大，建议从初三上学期就可以开始有计划的先做了做，不然下学期可能就没有那么多时间了..
还有《初中基础知识手册》也不错，不过我推荐的是薛金星主编的，你要看清楚才买喔，其他的也许没这么好，而且这本的语文的基础知识特别详细，虽然字小了点。
还有如果课本知识不够清晰的话，可以买《中学教材全解》，也是薛金星主编的，他主编的书都不错。还有《三点一测》也挺好的。
努力加油喔，初三只有一年了，我也是准备上初三的中学生，上面的参考书也是我用过的，还有在网上买会便宜很多喔最后祝楼主中考可以考上理想的高中，也祝我自己喇，呵呵..我们都要加油
初三了,应该用怎样的心态去面对中考?
答：2、早一点备考，放松心态 初三中考要提前早做猪呢比，虽然现在才刚刚开学，距离中考还有一段时间，但是由于初三的课程任务重、时间紧张，而且初三所学知识也是中考考查的重点和难点。在这里提醒学子，初三学习一定要尽早规划，提前学习可以避免慌乱心理，为学生初三更好的学习做好万全准备!3、找到合理的途径...
马上初三了,明年中考怎么办啊!
答：2.2、如何提高学习效率呢？学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。 2.3、那么上课时的听课效率如何提高呢？ 以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，...
我的学习到了初三现在一直没有多好,马上就要中考了,该整么办呢
答：2，可以买：北京教育出版社《基础知识手册》等基础性强的教辅，只用一套。不必买一大堆，只求精简实用。3，可以提前上网看些历年中考考试卷和中考考试说明大纲。提前进入应试状态。做到心中有底。三从一大——一切从难，一切从严，一切从实战出发，大运动量训练。4，语文和英语的语法，要掌握。主谓宾定...
面对中考的到来,我应该怎么去面对啊?
答：四、要有一个好的心态和状态 随着考期的日益临近，复习时往往头绪乱，思路杂。在这种情况下，我们最重要的是牢记这样一个基本事实：在大家的准备都差不多的情况下，能赢得最后胜利的，是能保持心理平静的选手。中考不仅是知识和能力的竞争，也是心理素质和身体素质的竞争。五、要有充足的睡眠 大家每天...
现在要升入初3了,要面临中考了,如何考好啊
答：3：要被一些东西，初一，初二的学习以该忘得差不多了，要紧早的拾起来，走在别人前面 4：数学物理一类的理科，只要把平常经常练得题弄会就没问题了 5：考试的时候要保持好的心态，遇到没见过的问题不要慌，自信，你就没有问题 找到好的学习复习方法，充分做好复习，中考就是一场小事 ...
我现在初三,对学习一点兴趣都没有,还有30多天就中考,该怎么办?
答：5、调整好状态，复习错题是很关键的。最后在作文上下点功夫，作文少犯错，就能得高分。数学：以基础题 和中档题为主。回归基础，看书看熟，书上的例题会做了。再看过几年的中考真题，还是以基础的和中档的为主。把他们拿下来，就没有大问题了。材料题，首先不要太紧张，一般材料题都是纸老虎，不会...
我已经初三了,马上就要中考,该怎么学习?
答：心态 进取心 为自己制定一个切合实际的短期目标并找到学习的动力，变被动学习为主动学习。避免应付敷衍和机械的接受知识，在学习中不断思考如何更科学的学习。耐心 学习成绩的提高需要一个过程，不会立杆见影。我们要坚信只要尽力，就在进步，坚持下去，一定会有效果。我在高二时，英语阅读和完形填空很...
明年就要中考了,我开学要升初三了,但成绩一直平平,这个暑假怎么复习备 ...
答：顺带说说跑步，我的跑步是几乎从男生最后一名到了第5，体育满分。重要的是坚持，建议题主每天早上跑步，圈数应该在规定圈数的两倍，千万注意安全。考体育前几天别跑，要适当放松。关于初三的学习，现在回过头，其实很简单，很少。因为我和题主不在一个地区，不明白具体情况，只能说些通用的 首先，最重要...
我是一名初三的学生,面临中考,该怎样减少自己的压力?
答：我是一名初三的学生，面临中考，该怎样减少自己的压力？1.每天保持适当的运动，不仅可以让身体变得友好，还可以缓解精神压力，因为我发现最好的方法就是在我不开心的时候感觉特别有压力的时候，抽出一个小时来运动。初三虽然时间也比较紧，但是每周抽出两三天也没那么辛苦。心情不好的时候，去跑步。半小时...
现在我初三了,即将就要中考了,可是我的学习不好,但是我决定了要好好读 ...
答：还有就是家庭因素，尤其是上初三了，来自父母的压力一定也不小，有的时候父母在说自己的时候，实际上自己也知道父母说的是对的，父母是为了我们好，但是我们就是对父母的唠叨特别反感，这应该就是“逆反心理”吧！如果父母是比较开明的，那就把自己的想法告诉他们。都说初三是最关键的一个阶段，是人生...
