以告别为题的半命题作文 求以“告别”为题目的半命题作文

作者&投稿:乾卸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
告别烦恼生活中充满了喜怒哀乐、悲欢离合等各种各样的烦恼。客居他乡难耐的寂寞和不为人知的艰辛孤独;人际关系的复杂微妙,人情往来的浓淡厚薄;与人为善、平等相处不能和睦长久,欺骗虚伪却显得一心一意。曾经爱的魂牵梦萦,也曾恨到刻骨铭心,倾心追求渴望得到的却又那么高不可及,痴心追寻似乎唾手可得往往又擦肩而过。面对诸多的烦恼,有多少人试图躲避逃脱,但烦恼就像一座大山,总与你寸步不离,与你同生同灭,压得你窒息,搅扰的你坐卧难宁,郁郁寡欢。

看秋风吹落飞花,观太阳跌落进黑暗,感受皮肤在一天天失去光泽,皱纹悄悄爬满青春朝气的脸。或者好累,许多人发出无奈的感慨。

谁都想活得轻松潇洒,可现实却难遂心愿。世俗像围墙,烦恼如栅栏,社会上,对男人过高的社会期望值,徒添了生活中诸多的烦恼。有的人活着并非为了享受欢乐,而是为了经历痛苦、饱受磨难,为温饱起早摸黑,图生计呕心沥血,求学历晋职称路途漫漫,干事业买住房任重道远。男人啊,做不完的工作,尽不完的责任,理不清的情结,谁能没烦恼,谁又能洒脱,小小纸笺、几只秃笔,又怎能表达满腹的话语。

谁都想前途铺满鲜花,谁都想人生壮丽辉煌。人生短暂,生命瞬息,活着本身就是尽一份责任,尽一份义务,“即使生命象流星一样短暂,也要为宇宙留下一段闪光的辉煌”,忘了谁曾经说过的这句话,意味深长。生活本身不可能诗情画意,梦想追求的过程中有欣慰的微笑,也有失望的泪花。别因暂时的困窘或时运不济而郁郁寡欢,游戏人生更是心意迷失后的困惑和委顿。西方人说,上帝是最公平的,这里为你关了一扇门,那里必定为你打开一扇窗子。面对诸多的烦恼,不要躲进一片灰暗的背景里渲染呻吟的歌声,哀叹和等待都不能说明你还清醒。地理上讲高度每升高1000米,温度下降6℃.人生也如此,每前进一个阶段,烦恼也增加一分。面对烦恼,有多少人试图躲避逃脱,有多少人为烦恼所淹没。追求无止境,烦恼也就无止境,可以说,没有烦恼,就没有完美的人生。

我们的传统骨子里、民族性格里,那种听天由命、逆来顺从的劣根性象恶性肿瘤般蔓延滋生。面对烦恼,许多人往往无视真善美的存在,在放大了的假恶丑面前无可奈何,一筹莫展。人一样来到了这个世界,却良莠不齐地离开这个世界,人创造世界也在毁灭世界,发扬真善美也酿造了假恶丑。人一生没有固定的格式可偱蹈。世界之所以纷繁复杂,万物之所以分门别类,就因为保留了各自独特的个性。左右逢源博学多才的人为社会增光添彩,但两耳不闻窗外事,埋头苦读做学问的书呆子同样为社会所需要;精明乖巧的人需要,但傻气憨厚的人也不可缺少。不要领会无事生非者的算计,不屑投机钻营者的得意,对生活诚挚热烈地去爱,对人生锲而不舍地去追求。从长征走出来的最能体味跋涉的艰辛,尝尽心酸才知幸福的甜蜜,忍耐虽然痛苦,果实却最为香甜。把握人生,用有限的生命为社会多做点事情,是对烦恼最好的告慰。

当我们每个人再后悔或烦恼说错句话做错件事时,倒不如多问几声为什么会错,如何今后不再出错?今天该干点什么如何干好,免得明天又后悔今天的失却。别沉浸在过去的自我里自艾自怜,也别过分清高地孤芳自赏,逝去的已从生活中消逝,回忆过去是为了鞭策未来,回忆痛苦却只能增加痛苦。

年已届不惑,我也告别做梦的青春季节。不再幻想远去的帆会带走所有的烦恼,不再企望黄昏来临之前还再有一次黎明,告别烦恼,多一份生活的信心,少一些圆滑世故;告别烦恼,多一份为人友善,少一份人为冷漠;告别烦恼,多些欢乐、奋进,多些勇气、豁达! 告别了.冬

不知道从何时开始,我爱上了冬天,一种莫名的爱。看着万物生灵在动机里沉睡,多么安详!要是有这么一个季节能让我“冻结”,那该多好啊。
我终于得到了,就是这初中的最后一年,就是这一年的这一个冬季,一个有特别意义的冬季……一次特殊的告别仪式……一次成熟之前的冻结……
寒风中,我坐在门窗禁闭的教室里,感受这44个人的温度,写完试卷上最后一个字,世界瞬间停留在我的两指间……这是深圳最冷的3天,就像漫长的三个是世纪,让我久久地停留在这短暂的三天。一切都停了下来,思绪仍然进行着。
冬季的寒风将秋日的萧瑟锁起,告别了落叶满地。伴随着这一刻,我也将一些事情锁起,同时也告别了一些事情。
记得不久前,一个寒冷的秋夜。我两眼呆滞,失望无奈,因为误会,因为纠缠,因为不相信,因为吝啬于信任……同学们之间越拉越紧的死结就这样恶化着,我被卷进了异常可笑的风波。暴风雨过后,留下了需要时间去收拾的残骸,流言蜚语满城飞。而今,我不需要时间也告别了这些争端,只因为上帝给了我一个冬季。
沉睡了……告别了……也冻结了……带我到了一个没有吝啬于信任,没有争端,没有丑恶,没有流言蜚语的极乐世界,虽然只是短暂的停留。
这个冬季就像是带领我跨越极限的云梯,带着我离开过去的悲哀,走得给高更高更远。在我登上云梯之前我要为我的过去开一个告别仪式。
过去:我走了,不是抛下你,而是将你留在这里,留在过去,因为我还要前进,不能守着你,我会回来看你的。再见了!
冬:感谢你!感谢你带我告别过去的不如意,走向新的开始。
春夏秋冬的轮回是每个人的记忆,秋风后的萧瑟过后就是冬天的寒冷,一切都安睡着,当报春鸟来的时候就是一个新的开始,一切终将化解,变成一缕春风在有限的空间中飘荡。
也许遗憾和年轻 总绑在一起
不容许一点委屈 等放手才懂惋惜
静下心来发现过去大半是甜蜜回忆

告别花期

十六岁那年开始遇见青春。对。是开始遇见。也是十六岁那年,开始告别花期……

没有什么惊天动地。也许终有一些事情是不需要记忆便可以铭记的。而也便有一些,是怎么告别也无从真正的离开。某年某月某天某时某刻下了一场雪。我以为那是为谁举行的盛大葬礼。盛大而华丽。大片大片的白色在某个被遗忘了的季节开始蔓延、铺张,直到飞鸟的轰鸣声都被掩埋。

我只是固执地站在某一个原点。痴痴的看飞鸟迁徙。一季一季。永不停息。忽然会心疼:他们会不会累?就像朋友会说小晗,你这样我看着心疼……不知道为什么,明明在微笑也会有泪悄悄划落。——凝结。掉落。听不到落地的回音。…有的时候甚至会怀疑,这是不是只是我的幻觉。为什么如此不真实?

一个人孩子说:才知道,笑着哭,最疼……

微笑。依然。

刚刚下过一场雨。坐在书桌前开着窗,风无意吹进,有些冷。抬头像窗外望去已是满眼的绿。我是喜欢绿色的,其实。是很喜欢。就如同喜欢那些真实的眼泪一样。大片大片的绿在半空凝结便象是隐忍着要掉落的泪。在生活中看那些微笑觉得恶心。一切都虚幻。只是偶尔抬头看浮云想起昶鸰,窎嬖他们的时候会微笑。那些曾经在一起哭过的朋友才真实。泪比微笑更真实!曾经…不知道是不是还是每次都要回溯到曾经才会记得起清晰的轮廓。也许不是的。其实不是的。只是因为现在的生活太过虚幻罢了。每每回忘、审视,还是可以找得到深深的印痕。一直以来,那些曾经一起哭过的朋友还是依然。只是我们都在成长,不想忘记了谁,抑或是忘记了曾经。也许学会了隐忍,也许学会了微笑,也许学会了告别,但唯一不变的还是彼此在一起时的真实。最简单的真实。比如可以一起出来找一家小店,要一杯奶茶,什么都不必说,谁也不必去刻意找些什么说,就这样安静的坐整整一个下午,便也会觉得安心,幸福。会微笑。那种最真实的微笑。就象看到浮云时的微笑。

我总说她像孩子。就那么固执的把她当成从前那个会趴在我肩膀上哭的小女孩。却忽略了这么久以来,她也已经告别了任性,开始学着自己成长,开始不再哭泣……

猛然发现,在每个人都在成长的时候,是我,对,独独只有我,不勇敢的向后退了一步。

告别花期。

花期。

某年某月某日某时某刻。某个飞鸟孤单掠过头顶,忽而停下凝视着我,忘了回家……

告别童年

人们说,“生命的网中总一段特别令人难忘的岁月,不论是惆怅也好惘然也罢,总算曾经拥有过。”
东方翻白的时候,还在续着夜里的残梦。精神恍惚中,突然感觉器官都在沸腾了——似乎将要失去什么。然而又很清楚,将要失去的是这个“特别令人难忘的岁月”的最后一天,乃至一个童年。
每个人都知道这一天是终究会要来的。人不可能在父母的温热中度过一生。回首镜子里的自己,似乎又长大了一截,还清晰地记得小时侯学步,爬起来又倒下,倒下又爬起来脸上泪潸然的样子,多么可笑呵!
打光屁股的时候,伙伴送一盒糖当生日礼物,也就安安妥妥地锁进自己的宝物盒里去,一直不记得也舍不得吃,统统像上帝一样保养着直到发霉后的懊恨和心疼仿佛一种义断恩绝的感觉。大概是太稚嫩,不知人世间什么可以把握得住。但大了,起码现在,这一切都已不在挂心。是大孩子有了自己新的追求、羡慕的世界,弄懂了彼此之间的恩情并不是一个小小的恩情宝塔就可以锁住的?
在陷入思考的一刹,又一层情景在脑海里涌现:父母为怔痛,惊异,愤怒而颤抖的背影,霎时似乎明自己做了些什么做错了什么,但又霎时被眼前的颤抖所逐地吞没……这种失落后的振奋,振奋后的再失落不知以后是否还要续下去?我当然希望答案是个“否”,但不知天生的怪脾气又能否容得?
隐隐感觉还是在残梦中,不过不再梦见那些零乱的东西,而是清香简爽的。我梦到春的到来,尔后夏的到来,接着是丰厚的秋夜、霜洒的冬夜,还梦到碧蓝的湖,纯青的草原和牛马的回眸以及透过眸子后的期待……不过梦着梦着却愈发不自在,梦也就渐渐止了,大概已经意识到天愈明了吧。虽然手心还有父母的余热,然而一切都过去了,新的一切也接替过来了。
“生命的网中总一段特别令人难忘的岁月,不论是惆怅也好惘然也罢,总算曾经拥有过。”人们说。

告别英雄
峰峦如聚,波涛如怒,华夏大地英雄路,望古今,意涩苦,伤心忠烈悲入土,多少英雄都作了古。
汨罗江上,阴风怒号,浊浪排空,日星隐耀,山岳潜行。江畔,身着华丽的儒者,顶着风,灌着酒,他为奸臣的排挤而不满,他为楚王的昏庸而失望,他为楚国的灭亡而悲愤,他为自己的无能而羞愧。于是,纵身跳入滔滔江水中,狂风扯着他的衣裳,想留住这忠义之士,可是他失败了。他想以死来唤醒国君,国民,国家,可是他也失败了。呜呼,忠臣兮,壮士兮,你走了,你精神长存,端午我会向你致敬。
同样时间,同样为国,同样在水边,同样义无反顾。怀藏利刃,背向大风,吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的千古名句,向朋友泪别。酒罢风起,送着这位一去不返的豪杰烈士,风呜咽了,卷起沙尘以泻心里的愤怒,壮士身影渐渐没入风沙之中。呜呼,烈士兮,义士兮,你走了,你不屈长在,易水旁会有一束我为你插的白菊。
劈华雄,斗吕布,斩颜良,诛文丑,何等威武;千里走单骑,过五关,斩六将,何等忠义;单刀赴宴,水淹七军,何等智勇;刮骨疗伤,败走麦城,何等凄凉。你是中华不屈的儿女!悲壮兮,感慨兮,泪沾裳,桃园中,我将种下一株桃树,领略引导你走向辉煌,走向死亡的点点滴滴。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄泪,成败是非转头空,青山依旧,几度夕阳红。舔,英雄血,听,英雄吟,颂,英雄赋,尝,英雄泪,感,英雄情。英雄们,历史仍在发展,华夏正在强大,你们安心走吧……
点评:这是一篇视野开阔,立意高远,文采飞扬的散文,从中可看出作者熟读文史的底蕴,驾驭语言的能力以及善于独立思考的个性。作者构思新奇,选材独特,开篇不俗,巧妙化用古诗词,意韵深远隽永,语言苍劲有力,词汇丰富多彩,文笔流畅感人,多处运用排比句式,增加了文章的气势,情感细腻真切,讴歌了英雄之壮美,蕴含着发人深省的主题,读来有一种诗的韵味,富有激情和感染力。 告别自卑
今天,“告别自卑”网站异常热闹,why?因为有众多知名博客云集。他们来自海内外,来自古今中外,纷纷就“如何告别自卑”发出了博客帖子:
Hi,大家好!我乃著名小提琴天才帕格尼尼。原本,上天想把我造就成一个自卑者,疾病从我一出生便纠缠住我,四岁患肺炎,六岁得喉结

告别童年
还会有么?那些纯净天真,阳光挂着蜜汁的时代,在一次又一次的生日歌中离得越来越远。
还会有么?躺在夜晚的山坡上,看滑过叶尖的萤火虫闪烁温暖的光亮,看银色的月光挂上枝头,用温暖,将树梢缓缓点亮。
还会有么?在一块被阳光亲睐的草地上,牵着风筝的细线,载着梦想奔跑,身后呼呼作响的风,与你耳语着美丽的童话。
还会有么?傻傻地举着纸风车,站在迎风的街口,让风将纸扇得旋转起来,“唦唦”···不用去管别人怎么看。
属于我们的童年,像一阵风,纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起,模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶,现在已被时光尘封进长长的河流,梦幻开始变得虚无缥缈,安琪儿的翅膀被剪断,精灵被赶出脑海···
童年,隐藏在了巧克力的甜香中,隐藏在了那个娃娃的心中,隐藏在了玩累的皮筋中。
彩色窗户,一角木然的天空,汗珠已不能折射出七彩的光芒。我们就这么奔跑着,穿越时光。
曾经在小河里捞星星,相信那颗最亮的一定属于我;曾经在树上摘果子,津津有味的享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。
直到··有一天,我忽然发现它们从我的口袋里偷偷溜走,我才意识到,我的童年一去不复返···
我相信纯真永存,一如我相信一切光影的反射与相投,一如我相信满树繁花只源于冰雪里的一粒顽强的种子。
我与童年如同一点上发出的两条线,不平行,不相交地出发,距离只是更远。
我只相信,只要有梦,我就是个自由自在的孩子。
告别童年
凝望着美丽如故的岁月,脚踏着弛程的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台,想着已经过去的四千的日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去……
从前的嬉戏,欢笑,天真,幼稚,还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。
小时侯,我只知道世间有美的,却不知道也有丑的;只知道有善的,却不知道有恶的。知道的太少太少,明白的也太少,在那纯真无知的童年时代,我只有往前走,往前走,任凭那稚嫩的小手,顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。
曾经在小河里捞星星,相信那颗最亮的一定属于我;曾经在树上摘果子,津津有味的享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。
直到有一天,我的一切,被装进了书包,塞进了告别童年的漫漫路途,大人们说的,这是成长的开始。长大了,不再顽皮地纠缠河水,也不再在沙滩上留下欢乐的脚印,只是静静的坐着,静静的聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水漂向远方,让自己插上的翅膀,放飞曾经的梦想。
记住吧,记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空,那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐的笑声。忘掉吧,忘掉自己该忘的—善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗是是非非,一丝丝缠缠绵绵。
渴望自己快点长大,让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空,幻想美好的未来。明天,梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧地吹,吹不走童年的铅华;当海不停地冲打,冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首,草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去,脚印逐渐淡没以至消失,我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了,这不正像人生吗?时间的流逝会淹没许多往事,还会出现许多新事。它给了我人生的启迪,一经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首。太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有更多的追求!
轮回,
我不相信,
我只坚信
——美好,
一定会来!

求一篇以“告别 ”为题的半命题作文~

告别现实 成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。 快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。 成长中的快乐,错过了吗? 匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。 想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。 成长中的烦恼,是喜是忧? 每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。 成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养! 告别狭隘之心 一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。——安德鲁马修斯 自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不耻。 庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃他一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果,告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于他人,也成就了自己。 有一次楚庄王邀众大臣共饮,请嫔妃助兴,风把烛火吹灭时,一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他,巧妙解围。这位武将由是感激在下一次战役中奋勇杀敌。这便是宽容的价值 刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:“如果追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国。 从古至今,没有一个心胸狭隘者能成就大事。宽容是每个人应遵循的守则。 林肯对政敌素以宽容著称,这引起了一位议员的不满。他说:“你不该试图和那些人交朋友,应该消灭他们。”林肯笑着回答:“当我们把他们变成自己朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?”这正是对宽容的最好诠释。 如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美;如果宇宙不宽容,容忍不了星座裂变的一时更替,何来它的神秘之美;如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一时虚掷,何来它的延续之美……是宽容成就了它们。 泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。是宽容缔造了它们。 只有告别狭隘之心,方能进入一个神清气爽的境界。 让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那多留人清香的紫罗兰。 简评: 该作文写得富有历史文化的厚度,而且豪气冲天。文章以安德鲁马修斯的名言开篇,既鲜明地提出了观点——要宽容,不能狭隘,又奠定了非凡的基调。全篇主要采用正反对比论证、举例论证的方法,以胜于雄辩的确凿史料,有力地论证了本文的观点。 运用铺陈排比的手法是本文写作上的一大特色,体现了作者思维的广度。譬如,作者或用概括的方式一连列举庞涓、周瑜、慈禧三人的事实从反面论证狭隘的危害性;或用具体叙述的方式连续列举楚庄王、刘秀、林肯的事例从正面有力地证明宽容的益处;或运用“如果……何来……”整齐的句式,以排山倒海的力度,强调了文章的论点。 在考场上有限的时间内,这位考生能洋洋洒洒地谈古说今,且语言流畅,用词精炼,这充分体现了考生本人丰厚的文化底蕴。 如果作者能具体议论一下“如何告别狭隘”,那么文章就更有思维的深度了。

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告别现实

成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。
成长中的快乐,错过了吗?
匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼,是喜是忧?
每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。
成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!

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答:篇一: 告别彷徨,是新路的发现;告别苦恼,是心灵的解脱;告别了许许多多,也迎来了许许多多。告别游戏,这意味着成熟 小孩子都喜欢做游戏,我也不会例外。小时候妈妈总师伴我一起做游戏,小学有同学们伴我游戏。那时候的天真童稚,到现在我也念念不忘。游戏已经玩了差不多十年,我也慢慢成熟,回...

以告别为题的初二优秀作文5篇
答:1.以告别为题的初二优秀作文 陡峭的山,柔软的水,成熟的人。 山之所以成为山,是因为它告别了平坦,选择的陡峭。水之所以成为水,是因为它告别了坚硬,选择了柔软。人之所以会成年,是因为他告别了童年及年少轻狂,选择了成熟理智。 其实,告别也是一种美,一种特殊的美,一种鲜为人知的美,一种惊艳的美。烹饪大师冯三峰...

告别为话题的作文800字范文
答:告别为话题的作文800字篇1 思念,在这起风的季节;文字,阐述梦想的力量。从那个六月过后,似乎,那离别的雨一直在下,从未疲惫……假期里,看着那厚厚的一打同学录,满载着离别的沉重,好像我们要把所有不舍的心情都压抑在那张纸上,那么不经意的一个字眼,竟勾起多少回忆,岁月让它...

别了为题目写作文
答:“别了___ ”,这是一个半命题作文题,“别了”所涉及的对象,可以是实体的,也可以是比喻性、象征性的;它之所以有广阔的写作空间,是因为它既可以写与“别了”有关的人,也可以写与之相关的事或物。既可以记叙经历、抒发感情,又可以发思古之幽情,回顾过去,畅想未来,抒发感受。一间老屋、一个教室,会引起你多少对...