我忙,但我很快乐 作文 不要抄的 我忙,但很快乐作文 不许复制,复制无耻

作者&投稿:喻贩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
忙碌,或许使人劳累,或许让人厌恶,或许使人痛苦,或许让人快乐。忙碌,真是让人欢喜让人忧。而我,则十分喜爱忙碌,就像一句话说的:我忙,但我很快乐。
我并不了解为何有人憎恨忙碌,也许他们忙碌于工作?忙碌于学习?忙碌于事业?我呢,则忙碌于自己喜爱的事。因此,我忙,但很快乐。也希望大家能因为自己忙碌而感到快乐。 其实,我的一位朋友也曾经对忙碌十分反感。一天,他回到家,来到自己的房间,望着那堆积如山的复习卷、模拟卷,不禁望而兴叹。到了七点,他终于将这座“大山”移走,长长地吁了口气。可是,他的顶头上司――父亲大人走了进来,手中拿着一本《奥林匹克难题大全》,庄严地说:“吾将此书赠与阁下,望阁下好好学习,天天向上。”他立刻仰天长叹:“天亡我也!”,结果不言而喻,被父亲大人恨恨地数落了一顿。他只好痛苦地爬行在奥林匹克山上,开始深深地厌恶这忙碌的生活。
可是,当那次月考结束后,他取得了优异的成绩,名列前茅。自豪和快乐使他对忙碌的看法改变了。他发现,老师的表扬、同学的尊重、父母的赞许使他特别自信,特别满足,原来,忙碌以后的收获是丰盛的!
渐渐地,他习惯于忙碌了。父母看他很自觉,对他的要求也放宽了。于是,又一天,他回到家,面对的不再是数之不尽的练习卷,而是屈指可数的“微型”附加作业。于是他便有了自己的一份自由空间:与父亲大人对弈、同母亲大人品书、制作航模、锻炼身体、上网娱乐。当然,他还会主动再做些附加作业,因为,他可不希望自己落后!他比以前更忙了,但却把一句话常挂在嘴边:我忙,但我很快乐!

我忙,但我很快乐
高中生说初中生很空闲,很舒服;初中生说小学生空闲,特舒服;但我身为一个小学生,却丝毫没有感觉到过空闲,反而很忙,一点都不放松,但我感觉我很快乐,很有意义。
鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”可不是吗,我们一定要珍惜时间不浪费一分一秒。每天,不管作业怎么多,我做得怎么的晚,但我总是抽出一点时间来看课外读物。这使我感觉到我在与书中的人物对话,了解他们的喜怒哀乐。还可以一边读一边摘抄,把那些好词好句记下来,以后写作文就不用愁了。课外读物还能使我了解一些名人的故事。一些不幸,能与他们一起分担痛苦。读课外读物还能使我了解一些课堂上没有的知识,还能使我身心放松,不疲劳,让我感到很快乐。
虽然,我每天都要忙到十一点左右,但我忙得快乐。老师叫我们写作文,有的同学愁眉苦脸,有的抓耳挠腮,有的唉声叹气,而我却胸有成竹,这都是读书的功劳。读书还让我知道了许多科学家的故事:有为科学献身的诺贝尔,百折不挠的欧立希,意志力顽强的霍金……总之,读书有很多好处。为了考上理想的中学,我一定要抽多点时间去读课外书籍。
我的每一天都是这么度过的。虽然很忙碌,但我过得很充实,很快乐,很有意义。

在我们的生活中,有很多忙碌的事,也有不少快乐的事,但你经历过既忙碌有快乐的事吗?在我准备基础口译的日子里,我感到很忙,但我很快乐。
当时,考试已经进入倒计时阶段了:十四天、十二天、十天…同学们都在紧张地复习。而我,偏偏在这时又生了一场病。对着一篇又一篇的三百字的口译练习,我被吓倒了。一次,我生气地把书本仍到墙角,大叫道:“我不做啦!我不做啦!”可第二天我想:五个月的努力与汗水,现在只差十天了。我现在是乌龟爬门槛――但看此一番(翻)。怎么能就此放弃呢?于是我捏捏拳头,在心中发誓:我一定要通过基础口译!
考试的日子一天天临近,我每天上课都以十二万分的注意力听讲,回家作业也争取在6点半做完。我给自己定下目标:每天做2篇阅读、2篇口头作文、2篇中译英、1篇英译中和1套听力模拟卷。在复习时,我尽量纠正语法错误并多背生词。因为一旦有错,考试时就要被扣上几分。而这几分对我来说是再重要不过了。往往一篇文章就要读上五六遍。我嗓子都快哑了,嘴巴都快磨破了,但我时时刻刻铭记着那句誓言,我对自己越来越有信心了。
十·一长假到了,当被人在欢度长假时,我在书房里静静地学习、巩固着。累了,就出去散会步;饿了,就咬一口肉松;渴了,就吸一口果汁。吃饭时也总是在碗里胡乱拨几口。
当我拿到证书时,欣喜地发现我竟然考出了146分的好成绩,心里比吃了蜜还甜。我忙,但我忙出了成绩;我忙,但我忙出了今后为学业打下的扎实的基础。真是“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一分耕耘,一分收获”。哇!我与老外交流时也变得更加有自信心了。我怎能不快乐呢?
我忙,但我很快乐!

那你自己呢,不也是抄的吗

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我忙,但很快乐

我家最近有了两个新成员,它们可真是可爱,他们
叫小仓鼠。这两只小仓鼠可是在我的苦苦哀求下才得来
的,
可是我得要和爸爸妈妈约法三章——关于小仓鼠的任
何事都由我来处理,所以每天的我就会手忙脚乱喽。

每天放学一回家,我就要给小仓鼠们换粮食。因为
在网上看到过好多的事例,
例如被小仓鼠给咬了等等,

以当我的手伸进笼子的时候,
我总会小心翼翼的,
生怕惊
动了它们,
被咬一口可不是闹着玩的。
我以迅雷不及掩耳
之势的速度,
飞快地把食盆从笼子里拿了出来,
换上食物,
再迅速的放回去。

每个周末的我就更是忙得不可开交了,要先把两只
小仓鼠“诱惑”到“淋浴房”
(所谓的“淋浴房”其实就
是一个透明的塑料房子,
里面倒上浴沙)
里,让它们在里
面“洗澡”
,而我就要把它们的笼子清洗干净。我要把笼
子里的木屑倒出来,
接着把笼子清洗干净,
而且要擦得十
分干,
因为小仓鼠不生活在潮湿的地方。
接着要把小仓鼠
放到可移动的转轮上运动。
在小仓鼠运动的同时,
我要把
笼子里新的木屑铺好,放好食物,再把小仓鼠放回去。我
的工作就做好了。

每天的我都忙忙碌碌的,可我乐在其中,因为在我
所付出的汗水过后,
会有两个小可爱幸福地生活下去,
我何乐而不为呢

人人都有忙碌的时候,很烦很累,但是辛勤的付出之后也会从中找到快乐的成分,那是一种由内心散发出来的真正的充满成就的快乐。
光阴似箭,我从一个懵懵懂懂的一年级学生变成了将要毕业的五年级学生,每一天,我都过得非常忙碌,但忙碌中带着充实与快乐。
马上要钢琴考级了,爸爸妈妈要求我去钢琴补习班练琴。可是天天练习的我也有不耐烦的时候。我抱怨道:“妈妈,为什么我要天天练琴,,别的小朋友都能在家里看电视,而我却连这时间也没有。”妈妈笑了笑,回答:“你不是马上要钢琴考级了吗?”在一旁看电视的爸爸却说:“你要从弹钢琴中找到快乐,不然你对钢琴的态度不会改变,那么自然也不会成功喽!既然练了就练到底,别半途而废。很多东西你喜欢了才能学得快乐,学出成绩。”我听了爸爸的话,将信将疑,说:“真的吗?”爸爸说:“你试试看,每天努力地练钢琴,不要抱怨多累多烦,,只要在意眼下是不是正在努力。”我听了爸爸的话,照他说的去做。有时,我练到只有星星陪着我;有时,我练得手指发疼;有时枯燥袭上心头;有时,重复的旋律令我头都发痛……但是,我并没有放弃,因为我在辛苦中体会到了稳扎稳打的踏实,就连钢琴老师也都夸我进步快极了。
到了钢琴考级那天,我按照平常的积累下发挥出来。那幽雅动听的声音,我告诉自己,我成功了。过了一些天,单子发了下来,果然,我成功进级而且还得了奖,我高兴地跳在了凳子上,爸爸妈妈也在一旁高兴地笑着。我感受到了忙碌带来的快乐,付出赢得的收获。
我很忙,但是我忙得很充实,很快乐。