我班上有个轻度智障的随班就读学生，可是他很没有上课或学习的动力， 我的孩子被诊断为轻度智障，但我不想让他去辅读学校，听说可以随...
1、利用明确的奖励机制：利用实物奖励、荣誉奖励和精神奖励等鼓励智力残疾学生积极主动的参与教育教学活动。
2、提供成功的经验：通过向智力残疾儿童提供适合其特点的教材、教学用具、教学方法以及教学目标等，帮助其不断地进步，
3、把学习环境与智力残疾学生感兴趣的领域结合起来
内 容来 源：七维教育支持中心 关 注特 殊人群，支 持特 殊教育 转 载请注 明出 处
经常提问他，当然选一些他会回答，但又不是不假思索就能答上来的问题。
这种学生，我认为关键在于让他感受到--他也是班中的一份子，而不能经常想起他是轻度智障的随班就读学生，应该认为他与常人无异，这对他会有好处的--无论是学习还是上课或是生活。
我扯得有点远，请见谅。
我家女孩有轻度智障但很乖，小学随班就读现面临小升初是否继续学业？升入初中面临学习跟不上和安全问题。~
就算智力正常甚至智力超常的孩子，也面临个子小的问题，也面临有调皮学生欺负的问题，也面临烦恼的问题，也面临安全问题。学习跟不上就跟不上吧，为什么要跟上呢，本来就是无用的应试教育，跟上又如何？楼上说的好，只要保持孩子的自信心就好。人不用太聪明，会数钱就行了，祝你的孩子一生幸福。
《残疾人保障法》、《义务教育法》，都有规定。大概意思都是：普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。但是“具有接受普通教育能力”这点难以把握，家长认为已经具备这样的能力，但学校不承认也没办法。所以，最主要还是要跟学校校长、老师、普通孩子家长做好沟通。
如何对智障儿童进行康复训练呢?
答：智障儿童学校一般分为特殊学校、随班就读、卫星班等。在对智障孩子进行教育和康复训练时，有许多方面需要注意，不管是教育方法还是教育态度，都是一门“学问”。1、在给智障儿童进行教学和训练时，要千方百计吸引孩子的注意力，激发其好奇心，培养兴趣，调动其多种感官参与训练。2、训练中应安排个体训练、...
你好,关于智障孩子就读正常学校的问题,我想具体问问您!希望给一点建议...
答：但是熊家长，你拿他有什么办法？让这种家长跟着无理取闹的孩子在学校，不光影响了学校的形象，更重要的是会给别的学生带来一些不好的影响，那个孩子有暴力倾向，我们大可以不让他离开自己的视线，尝试着一点点的规范他的行为，拘束着他，但是他有一对熊家长，没办法了。
如何培养智障儿童学习语文的自信心
答：在每一节语文课中,我都能够注意营造自由、民主、安全、宽松的学习气氛,使智障学生时时刻刻感受到语文的乐趣,感受到自己的存在,产生想学的欲望,以在原有的基础上提高自身的素质。我在教新接的一个四年级班级时,当时为了提高全班同学的语文素养,为了培养学生的读书兴趣。我去图书馆借了很多图书给学生看,有《唐诗...
外地户籍智障孩子在深圳怎么申请学校
答：残疾儿童申请随班就读，申请的条件、提交材料和录取办法与普通儿童申请学位相同。普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童随班就读，经过专业单位评估结果显示能适应普通学校学习生活，有关学校不得拒收。不能适应普通学校学习生活的户籍听障、视障等适龄儿童，凭户口本、儿童出生证、医院证明可到深圳...
我孩子有点轻度智障,除了学校老师的努力,请问作为家长可以做哪些努力...
答：另一方面为孩子以后走入社会，公开就业打开人脉基础；最后，家长需要多关注残疾人就业的相关政策和机会，为孩子选择一份适合他自己的职业，并努力培养，使其自立于社会，减轻自我负担。作为家长，面对特殊孩子，需要付出特殊的努力，但也能收获不一样的果实。祝你有个好的心态，轻度智障孩子完全可以和普通人...
智障儿童的心理问题?
答：特别是自尊心8较强的轻度智力v低下y及j随班就读的弱智学生,因为6经常处于z失败的处境中4,长8而久s之a就会产生抑郁情绪,常表现为7敏感、合作性差、不j安、闷闷不l乐、自卑、孤独感,还有些产生厌倦情绪,对什6么l都不k感兴趣、不h想上k学;有的则会影响饮食、睡眠,产生头疼、疲劳、乏2力l等生理异常表现...
如何在智障学生职业技术教育中加以创新
答：针对智障学生所表现出的文化基础薄弱、动手能力差和社会适应能力不足的特点,纪勋初职在课程设置时力求通过各类课程的合理安排,弥补学生在这些方面存在的不足。学校把培养学生最终成为一个能被职业环境所接纳的“社会人”作为课程设置和教育教学工作的目标。通过两年的职业教育,使学生能够在获得一定职业技能的基础上,初步...
弱智儿童怎么教育
答：第三步就是教育训练。从介绍来看，你的孩子可能有一点问题。建议先去保健部门做智力测验，如智商在75以上，可以上普通幼儿园试试，如果在75以下，要看你想送孩子的幼儿园有没有老师给他“吃偏饭”，多教他，成为“随班就读”的小朋友。但是，如果没有，那么最好到弱智儿童训练中心或训练幼儿园去接受...
特殊儿童是否该入普通小学
答：当然对于某些特殊儿童来说，其“特殊”情况是可以进行改善的。比如对于脑瘫的孩子，如果康复训练做得比较早，康复的效果比较好，还是有机会进入普通小学的，另外很多语言障碍儿童也可以通过语言矫正得到正常的语言理解能力和准确的发音，得到矫正后的儿童上普通小学自然不会有问题。总之，特殊儿童是该读特殊学校...
