关于辩论赛题目学生学不好是学生的错还是老师的错。求详解!! 关于辩论赛怎么反驳学生学不好是老师的错

作者&投稿:邢侮 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
那得看你是正方还是反方了,正方的话可以举好的老师教出的班级学生个个成绩好、品德好,优秀班主任 霍懋征 任小艾 魏书生 教出的学生成绩都很优秀,因为老师会根据学生的特点进行教育,所以学生的成绩好坏老师有很大影响。正方的立论是成绩的好坏取决于老师,但不否认也需要自身的努力。
反方就要举自学成才的例子了,欧阳修 比尔·盖茨都是好例子,反方的立论是成绩的好坏老师只是一方面的原因,主要还是要靠自身的努力。
以上是我自己的思路,关键是不知道你是正方还是反方!需要帮助我还可以帮帮你,写了这么多,不知道可不可以选我的答案?!

成才,靠自己,案例
刺股悬梁战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。
凿壁偷光晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。
墨池东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”。

因为不好好学习而失败的案例
常言道:“师傅领进门,修行在个人。”父母、老师给我们指明方向,指出学习方法,进一步地学习、钻研就要靠自己了。父母、老师的知识是他们自己的,要变成子女、学生的知识,没有双方的努力是无论如何也不行的。现在学生们都希望自己遇到好老师。希望自己能有一位当教师的家长,这只是要求有个领进门的好“师傅”,而没有考虑本身如何去“修行”,如何付出努力搞好自己的学习,这是一种贪图省力的想法。不然同在一个班,同是一个老师,为什么有的学习好,有的学习不好呢?学生脑子有快有慢,脑子慢的也有不少学习出色的同学,他们的秘诀是“笨鸟先飞”,比别人付出更大的努力。所以,我们在强调“师傅”好坏的同时,更应该注重个人“修行”。每个考上大学的学生学习成绩都是不错的,可他们的父母哪里都是大学毕业生呢?也许有的同学成绩不够好,但如果从父母是否是大学毕业生,是否是教师上找原因,而不从本身找原因,那就错了。同学们,请记住,要想把学习搞好,全靠我们自己
案例要自己找

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另外,你要想想对方会说什么,然后再去找对策

学生学不好是老师的错还是学生的错辩论赛~

学生生学不好,当然是老师的过错。如不然,为什么大家趋之若鹜的去上重点高中,重点大学。如果学与不学都靠自己不需要老师的帮助,我们为何还要上学,直接回家叫父母教我们不是更好。国家为何还要花那么多时间金钱投入到教育当中。学生学不好是老师的错,理由如下:
纵然有师傅领进门,修行在个人之说。那为什么孔子能教出72贤士,张三李四教出的学生我们却不知道是谁。
纵然大家都喜欢说什么内因决定外因,可不要忽视,外因在一定情况下也有着举足轻重的作用啊,要不然孟母为何三迁。
之后你可以找找外因重要作用的例子。

学生学不好不是老师的错。同一个老师教出来的学生怎么就有考第一的怎么就有第末的?还是学生本身问题。

辩论赛:成绩好就是好学生吗 我是正方 急需辩论词!!!
答:有些时候他的心思并不在学习上面,所以没有在学习上花费过多的时间,这也就导致了他的成绩并不是很理想。成绩可以代表一些事情,但不能代表所有的事情。对于成绩好就是好学生,成绩差就是孬学生的这种观点我是不赞成的。...

辩论:学生学习成绩好是学生学习的结果,还是老师
答:学生学习成绩好主要是靠学生自己学习,其次老师有一定的作用,但作用有限,俗话说背你要你搂,牵你要你走。打铁要靠本身硬。

小学生成绩好关键在于好的学习方法与习惯辩论赛题目
答:当然兴趣是最好的老师,学习兴趣影响着学习习惯,所以教师在平时要通过各种途径培养学生的学习兴趣。一个60天提高400分的人的成功秘诀是生活习惯很好,加上自己刻苦学习,所以,他考上了自己理想的学校。所以,我们要拥有良好的...

辩论会:好学生一定要学习好吗
答:好学生的一般要求 一、思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。学习积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动中起模范带头作用。二、模范遵守学生守则及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。三、讲文明,懂礼貌,有...

辩论赛:没有学不好的学生,只有教不好的老师
答:这句话是教育名言,很正确。可惜被很多人断章取义,误解了。这句话只能应用在高中以上阶段,义务教育则不能应用。高中生都是在初中前几名的精英学生组成的,学生考不好,就是教师的责任。义务教育阶段的学生,连医学弱智都...

辩论赛良好的成绩是由老师决定的还是学生决定的反方(辩...
答:回答:老师决定的,大多数学生在决定分数是会受各种人际关系的干扰,而且标准是有趣不有趣。 但老师的标准是正规的,当然,这老师必须得懂辩论。

辩论赛:好成绩不是判定学生的好坏 我反方 答得好有加分 急急急...
答:如果你的观点是成绩好是判定学生的好坏的话,那么 先定义好坏的概念,再一点一点的说 比如成绩好的人,要么会动脑筋要么勤奋,而成绩不好的原因有很多,比如贪玩,不懂事,不会思考问题,懒惰等,总结一下就行,关键是定义...

学生成绩能不能决定学生的未来的辩论赛,我们是反方!求最详细的解说!大...
答:我有更好的答案推荐于2017-12-16 13:39:21 最佳答案 学生成绩不能决定学生的未来,而理想、信念和智商、情商、财商的培养,以及终身学习理念的树立,才能决定学生的未来。首先,托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向...

考试成绩不好就是不是好学生辩论赛,我是反方?
答:那你就应该大声喊我反对,每次对方辩友讲话的时候,你就大声说反对,如果对方不停下,你就过去揍他。

适合小学生辩论的有趣的题目
答:适合小学生辩论的有趣的题目如下:1、课堂让老师/学生做主。2、学生该/不该参加课外辅导。3、好的成绩是由老师/同学决定的。4、老师课堂出错该/不该当场指出。5、小学生该/不该当班干部。6、小学生应该广泛开展课外活动...