辩论赛论据：学生应该听老师的话 辩论赛：听话的学生不是好学生，求四辩陈词，越多越好
问题按老师说的好的方面，对学生有利的方面的话，而学生不听的后果的方向问。
可怜天下父母心,为什么不可怜天下老师心呢?老师为我们付出了太多太多,难道你不知道老师眼上的皱纹是因我们而多,头上的白发是因我们百吗?
老师比我们阅历丰富,比我们更了解这个社会,他们毕竟是大人,知道认识并且想得比我们的深,周到,能多方位考虑问题等等.
辩论 听老师话的学生不一定是好学生。 拜托找点儿有用题材给我。~
正是由于听话，被听话者才容易统治听话者，所以中国官好做，所以中国人都喜欢当官，而且这官越当架子越大。且一味的强调听话，使孩子丧失很多美好的东西，中国的一切教育都想听化靠拢，只有听话才能得到老师的好评，才能得到好成绩，而在大学只有听话四年之后才能拿到毕业证。听话不等于好孩子，听好话和会其实你不要把听话想成是咱们普遍的听老师、家长的话，也可以是听好书的话，听事实的话，最重要的是听自己的话，有自己的主见，而且听话不等于是没经过思考的听，盲目的听，有了自己的分析，自己的判断，作出属于自在现代社会来说 好学生的衡量标准首先是从行为方面来衡量的 如果一个学生不听话 他必然不是好学生 而听话的学生 为必是好学生 这个要看如何去衡量 可以在这个"好学生"上下工夫 到底什么才是好学生 在老师眼里 听话就是好学生 家长眼里 分数好就是好学生 在同学之间 有才华就是好学生 避开反方的锋芒 加以反击 用哲学打倒他们 己的决定， 听话才等于好孩子。听话教育和奴化教育没什么区别，
这是无谓的辩论，即使找到理由 也是无意义的狡辩。 听话的学生是好学生，但是做为学生的根本就是听话 听家长的话 听老师的话。！听话！ 不是衡量一个学生好坏的绝对理由。 听话和不听话 取决于让你信服 让你值得听话的理由。一个听话的学生，学习不好，品德很坏。 也是好学生吗？ 一个品德很好 学习很好，但是有时不听老师的话，是坏学生吗？
如果非要找人辩论那你就这吗说
学生在学校听老师的话 家里听家长的话。
不论是好话坏话，那是自我辨别能力 跟此辩论没有关系（杀掉了一个有力的反辩解），现在我们只讨论 听话的学生是不是好学生 范围也取只决于学校。 一日为师 终身为父 随没如此 但尊师的话一定要听。老师的话无非是 学习 进步 改进 加强 批评 鼓励 的话 如果以外的闲话 杂话 老师一向少之又少，乃至根本没有。 这样的范围 皆是好话，如果连好话都不听 那怎吗叫好学生呢。 身为学生，以学习为天职。老师以教学生为天职，老师教书于人 你不听 怎为师生之称呼。 也就是一个坏学生，坏学生我们没有绝对的说服力，只能是说不听话的坏学生。 而听话的学生呢，老师教之 学生听之。理所当然， 老师教育学生 品德 知识 做人 叫学生改进错误 加强努力 鼓励学生 听了老师的话 想不做好学生都难。 也就是顺理成章的事了。 最后至于好坏话之分，我想这跟自我辨别能力有关，但是我前面说了 在学校 说坏话教育他人 想让他人听话的 是不可能有的。不然学校的纪律不是没有用处了吗。 我们做个听话的学生，老师省心 家人省心， 自己也受益非浅 就这吗多了 剩下的你自己合计吧 真是一场无非的辩论，如果真的要比口舌之功 你们就说说中国足球 肯定口沫悬飞~
一次辩论赛作文300字
答：这一次的辩论赛话题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。我们班主任李老师宣布:布局性辩论赛正式开始了! 正方的陈同学站起身来,滔滔不绝地说:“我认为,开卷是有益的,因为高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。这句话再次说明,书可以让人...
辩论赛的作文
答：最后潘老师出来解了围,并根据大家的发言作了一个总结。这次辩论赛就这么在大家意犹未尽中结束了。 辩论赛的作文 篇2 在方洲小学的一间教室里,正上演着一场激烈的辩论赛。 “主题:小学生应不应该看电视?正方——应该,反方——不...
老师严厉好不好辩论赛,我方好
答：一次，孟子的学生乐正子到齐国，因为没有马上安顿好，未能当天去看孟子。第二天乐正子去见孟子时，孟子很不高兴，劈头就说：“你也想到来看我吗?”乐正子感到语气不对，也不知怎么回事，忙问：“老师为什么说这样的话?”...
辩论赛作文600字
答：因为我们班正在举行一场精彩的辩论赛。 主持人先介绍完规则,正方与反方就开始激烈的辩论了。这次辩论的主题是“小学生应不应该接触手机”。正方的观点是“小学生应该接触手机”,反方的观点是“小学生不应该接触手机”。随着老师一声令下...
班主任该如何对待在学校老是惹事,不听老师的话,家长不管的学生?
答：题主说,这个学生,不听老师的话,家长也不管,潜台词是,他无敌了,他没有弱点。 但这世上怎么会没有弱点的人呢?何况还是一个学生。 所以,对付问题学生,我们要做的,是潜下心来,好好观察这个学生,他到底怕什么。 我从事德育工作这么...
辩论赛作文
答：星期三下午的班会,老师让每个小组想一个辩论赛的题目。我们小组想出的题目是先有鸡还是先有蛋,老师听了觉得非常有...开始了!反方的队长先发制人,充满火药味的口气中“蹦”出一句话来:“手机对学生有巨大辐射,会对他们的健康有影响...
班级辩论赛学生上课不认真听讲,老师可不可以让他站着四辩陈诉?_百度知 ...
答：班级辩论赛，学生上课不认真听讲，老师确实可以让他适当的站着，提高一下注意力。是如果说是全班同学，还是注意一下他的面子。适当提醒他就可以。
听话应该听几分,那句俗话怎么来说的
答：在学校举行的习字比赛中取得了全校第一名,期末考试得了双百分,被评为"三好学生"、"优秀班干部"。 二年级,我继续发扬讲故事的优点。同学们爱听故事,他们想听时,我就讲给他们听。一次体育活动课上,天下起了雨,老师和同学们都叫我...
辩论赛作文
答：辩论赛作文 篇3 今天,老师说要让我们举行辩论赛,辩论的主题就是“小学生看名著是看书好还是看电视好。”我们组的正方是李常浩和尹晨枘辩论,我当主持人。我兴奋极了!一蹦三尺高。 每每他们辩论我们在座位上观看的时候,我那个急劲儿...
喜欢温和的老师还是喜欢严厉的老师辩论赛小学生
答：老师无论是严厉还是温和，要看个人的接受程度和喜好，但是，最重要的是老师肯关心您，教您有用的技巧，能够帮助您提升业绩。小学生最喜欢怎样的老师 和蔼可亲，最好别对他们太凶。小学生比较顽皮，多说说多教育，还有最好...
